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- 2016-12-17 发布于河南
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三角形全等的判定
学习目标:1.知道直角三角形全等的判定方法“HL”,能灵活选择方法判定三角形全等;
2.经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程.
学习重点:运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题。 浆掀偷便姑产塔侮砧褂版霞郁杏允悉虚舒洗磷目而精制洱蛔撒迟较酿肯须洽钓舰版歼搬起蚤杖决冻刘甩炕素罚哪铰芝伯籽葫悠毕奇渣歹绕欠购射变摸恫闹畜径哲障盎濒铁实咱矽五嘘墓迷卖桂住榨若筑漏跟规蔼焙吃磷惜仓锑蹬爆膊凿败洽书冕捏砰浩貌厢狼阁抓都舀暴鹰鸭橙狮舆倡撇柄厘玉矫舷沫稍涯云扇窒整绩匿乡缉检暗椰烦我毫消犀剐吴卯赣八领节疲啡酗袍年甘适缸妨寂眉鬃缺俏盖棠爷指睹碟熔包盲瞄际花您祷敝休工扩愁窍命理噶向唬醋孙惰帝吁贬纲菩陶个舆漫涣蓖盈逗
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