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- 2016-12-17 发布于重庆
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典型真题讲解
2010年社会工作者考试《初级社会工作实务》真题
一、单选题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)
2、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的( )阶段。
A、接案
B、预估
C、计划
D、介入
4、小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上小学了,但其所在设区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入学该小学,大志特别拜访了J医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志有请了一位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案中,大志采用的方法是( )。
A、心理辅导
B、转介
C、心理评估
D、个案管理
5、社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。在小陈的协助下,社区居民组成了维权小组,他们参与了社区重建规划的修改,社区居民的归属感得到了增强。此时,小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作关系前,小陈需要做的工作之一是( )。
A、肯定社区居民的能力,增强其信心
B、告诉社区居民自己与他们不再有关系
C、向居民承诺随叫随到,减轻居民的忧郁
D、悄悄离开,
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