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掌门1对1教育 初中数学
选择题【版权归江苏泰州锦元数学工作室所有,转载必究】
1.(上海市2002年3分)下列命题中,正确的是【 】
(A)正多边形都是轴对称图形;
(B)正多边形一个内角的大小与边数成正比例;
(C)正多边形一个外角的大小随边数的增加而减少;
(D)边数大于3的正多边形的对角线长相等.
【答案】A,C。
【考点】正多边形和圆,命题与定理。
故选A,C。
2.(上海市2008年Ⅱ组4分)计算的结果是【 】
A. B. C. D.
【答案】B。
【考点】向量的计算。
【分析】根据向量计算的法则直接计算即可:。故选B。
3.(上海市2008年Ⅱ组4分)如图,在平行四边形中,如果,,那么等于【 】
A. B. C. D.
【答案】B。[来源:Zxxk.Com]
【考点】向量的几何意义。
【分析】根据向量的意义,。故选B。
4.(上海市2009年4分)下列正多边形中,中心角等于内角的是【 】
A.正六边形 B.正五边形 C.正四边形 C.正三边形
【答案】C。
【考点】多边形内角与外角。
【分析】正边形的内角和可以表示成,则它的内角是等于,边形的中心角等于,根据中心角等于内角就可以得到一个关于的方程:,解这个方程得=4,即这个多边形是正四边形。故选C。
5.(上海市2009年4分)如图,已知,那么下列结论正确的是【 】
A. B.
C. D.
【答案】A。
【考点】平行线分线段成比例。
【分析】已知,根据平行线分线段成比例定理,得。故选A。
6.(2012上海市4分)在下列图形中,为中心对称图形的是【 】
A. 等腰梯形 B. 平行四边形 C. 正五边形 D. 等腰三角形
【答案】B。
【考点】中心对称图形。
【分析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,等腰梯形、正五边形、等腰三角形都不符合;是中心对称图形的只有平行四边形.故选B。
7.(2013年上海市4分)如图,已知在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD∶DB = 3∶5,那么CF∶CB等于【 】
(A) 5∶8 (B)3∶8 (C) 3∶5 (D)2∶5
【答案】A。
【考点】平行线分线段成比例的性质。
【分析】∵DE∥BC,AD∶DB = 3∶5,∴AE∶EC = AD∶DB = 3∶5。
∴AC∶EC = 8∶5,即CE∶CA= 5∶8。
又∵EF∥AB,∴CF∶CB= CE∶CA= 5∶8。
故选A。
二、填空题【版权归江苏泰州锦元数学工作室所有,转载必究】
1. (上海市2002年2分)在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,如果AD=8,DB=6,EC=9,那么AE= ▲ .
【答案】12。
【考点】平行线分线段成比例。
【分析】根据平行线分线段成比例定理即可求得AE的长:
∵DE∥BC,∴。
∵AD=8,DB=6,CE=9,∴。
2.(上海市2004年2分)正六边形是轴对称图形,它有 ▲ 条对称轴。
【答案】6。
【考点】轴对称的性质。
【分析】根据轴对称图形的特点,知正六边形有6条对称轴,分别是3条对角线和三组对边的垂直平分线,
∴正六边形是轴对称图形,它有6条对称轴。
3.(上海市2005年3分)在△ABC中,点D、E分别在边AB和AC上,且DE∥BC,如果AD=2,
DB=4,AE=3,那么EC= ▲
4.(上海市2006年3分)在中国的园林建筑中,很多建筑图形具有对称性。图是一个破损花窗的图形,请把它补画成中心对称图形。
【答案】
【考点】用旋转设计图案,中心对称图形。
【分析】通过画中心对称图形来完成,找出关键点这里半径长,画弧,连接关键点即可。
5.(上海市2007年3分)图是正方形网格,请在其中选取一个白色的单位正方形并涂黑,使图中黑色部分是一个中心对称图形.
【答案】。
【考点】利用旋转设计图案,中心对称图形。
【分析】图中中间的相邻的2对黑色的正方形已是中心对称图形,需找到最上边的那个小正方形的中心对称图形,它原来在右上方,那么旋转180°后将在左下方。
6.(上海市2008年4分)如图,已知,,那么的度数等于 ▲ 0.
【答案】。
【考点】向量的计算。
【分析】∵,,∴根据平行四边形法则,。
又∵在△ABC中,AD是BC边上的中线,∴。
∴用向量,表示向量为。
8.(上海市2010年4分)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O 设向量, ,则向量 ▲ .(结果用、表示)
【答
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