北京市昌平区2016年初中地理微格教学比赛中图版（北京）七年级下册5.1《农业地区的分布与发展—青藏地区的农业》课件 （共28张PPT）.pptVIP

南口铁道北中学 解得益 区域自然环境对生产生活的影响 ——以青藏地区的农业为例 说课内容 B C 教学方法 A D 课标和学情分析 教学目标 核心问题和问题链的设计 课标分析 课标要求 用事例说明区域自然地理环境对生产生活的影响。 理解水平 农业、交通 衣食住行等 情感态度价值观隐含其中 过 程 与方法 基础知识 学情分析 对青藏地区的位置范围和自然环境特征有初步认识和了解。 知识储备 从地理视角解读图像能力弱，地理要素之间之建立联系意识薄弱，归纳表述能力有待提升。 困难点 课程标准 1 教学内容 2 学情分析 3 教学目标 1.运用《青藏地区农牧业》图和景观图，说出青藏地区农业生产类型、分布以及农业生产对当地居民饮食方面的影响。 2.能运用所学知识分析说明青藏地区自然环境对该区农业生产的影响，在分析过程中体会差异美，逐步增强因地制宜、人地协调意识。 方法选择 教学策略 教学 方法 学习 方式 启发式讲授 资料分析法 遵循区域地理的因果逻辑建构 核心问题和问题链的设计 教学策略 核心问题 问题链 青藏地区自然环境如何影响当地人们的生产生活？ 1.青藏地区农业生产类型有几种，如何分布？ 2.影响青藏地区的农业生产差异的自然因素有哪些？ 3.青藏地区的农业生产对当地的居民生活有何影响？ 微格教学展示环节 青 藏 地 区 可是这里