地理七年级上晋教版1.2《感受地球运动》课件(47张).pptVIP

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  • 2016-12-17 发布于河北
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地理七年级上晋教版1.2《感受地球运动》课件(47张).ppt

根据A、B、C、D四地在图中昼、夜半球的位置结合四幅景观图大致推测 D地大致处在太阳光直射点所在的位置,为正午 冬、夏两季教室接受阳光的情况,为什么有这么大的差异呢 ? 冬季,由于太阳高度角小,太阳光斜射的很厉害,所以通过窗户斜射到屋子里的阳光要多。 我们这儿位于北半球中纬度地区,当地的人为什么喜欢住坐北朝南 的房屋呢 ? 北半球中纬度地区,一年中太阳光线始终是从南方照射过来的。 纬度变化规律(以北半球为例): 1)春分日~秋分日(北半球的夏半年) 四季更替 地球公转 昼夜长短的变化 五带的划分 地球的公转 方向 周期 旋转中心 产生的地理意义 1、地球公转知多少? 自西向东 一年 太阳 昼夜长短的变化、四季更替、 五带的划分 昼夜更替 地球自转 时间的差异 自转 公转 旋转中心 方向 周期 转动特点 产生的 地理意义 地轴 太阳 自西向东(北逆南顺) 自西向东 一天 一年 地轴倾斜、指向不变 昼夜更替 时间的差异 四季更替 地球自转与公转的比较: 五带的划分 昼夜长短的变化 【例1】关于地球自转和公转的说法正确的是( )。 A.转动的中心相同 B.自转产生昼夜长短的变化,公转产生昼夜交替的变化 C.转动的方向相同,都是自西向东 D.自转和公转分开单独进行 【例2】 将

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