本意教学目标 1、掌握注意的概念、特点及与心理过程的关系; 2、理解并掌握影响几种注意的条件及规律; 3、根据所说知识分析自己的注意品质; 4、能运用注意的规律提高注意力。 1 注意的一般概念 1.1 什么是注意 注意的定义 注意是心理活动对一定事物的指向和集中 注意的“探照灯”比喻? 注意的特征 指向性? 、集中性? 指向性和集中性的关系密不可分 指向是集中的前提和基础 集中是指向的深入和发展 人在高度集中注意时,注意的指向范围就缩小 注意的指向性 心理活动或意识在某个瞬间,选择了某个对象而忽略了另外一些对象 例子 在剧院看京剧 极端的例子:Eastern Airlines Flight 401? 注意的指向性表现出心理活动的选择性 为了更有效地加工一些刺激,其他的要退缩出来 注意的对象有外部和内部之分 外部:外界事物 内部:自身的机体变化、心理活动等 Eastern Airlines Flight 401 1972年12月29日,美国Eastern Airlines的401号航班从纽约起飞,很快将抵达目的地,就在当机组人员要放下起落架准备在迈阿密降落时,他们发现前起落架“放下并锁定”的指示灯没有亮起。 机组得到控制台的同意后向西飞到位于埃弗格来兹上空的一片隔离区,保持2,000英尺的低空飞行高度,同时检查哪里出现问题。 机长要大副将飞机转为自动驾驶状态。二副下到驾驶舱下面的
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