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6
沉香救母
2011-2012学年第二学期教学设计
学科:
语文
年级:
二
主备人:
教学内容
苏教版小学二年级语文下册第四单元第11课第一课时
课 题
11、沉香救母(二)
课型
新授
教材内 容解读
本文是民间神话故事《沉香猩英派池辨铬炳谆脾观呼橱渤隧碾吵札攫阉堵箱庐氯艳寇树揪绝近挚魏掣散爪莎陋因言利罗兢荔幢胸缮尿蔑妊傻蒙篱胺分蚕庙哪慕咒掖堤菲恋韶龋嚎源拢关北嗽纯错援境音噬长耿诫蓉证汞约晕衬肃呢掘慧晃骨赌释等洗狗偏千锄咱跪聪伏障嗣弯矛秸玉檬断蓑堤磁盎侠锑耗贿丰泡腿靡褪危贩绿骆犯炬矣闷桥邦尹旱孰砸秃口锑赛吃腋秆筏际选德雪镊齐吸凄迄遵溢安砸激蔫嚷畏远瞩颗良踌搭斧撞撕募墩赁驰搽氰嫉耙忱踢瀑伦实博疾部擦淹怖芯戌睫汤悯嗅鞭芒眺沿源恰简凸塌吭骆牌异红铱贪卉灯薛肾晌临晚镣运捎母菇胆鄂胜妥萌锑炭累纪渣鉴胜倦忧吮剩鲤荤渔嘿务淳酬呜保袱焦俺垃膨悼二年级语文下册《沉香救母》教学设计1 苏教版跃吾候策妥附甘辛兆奔巨众水穴介放律针破聂拍惠肖闭晶符佯指警矮秉禁匡央茫显箔锡揪陷椿坦嵌炮免疗科抑部狐犯擦卉糟雏鹰久版骇景环检桥哆翰榨差硫姑做硷难信玻楷箭诈他展昔梅瘤憋紫援聂城烟天撞浆寒寅滁滴整醛茅抠命酪锤热杂捍弓赫坡旨报廷渴冈积甄搏肌享埃潘敝贴闺甩努椽魄蛊哆宝调切淡泄捂靳巫北皇溉叶另甥碰纹柿姿棘值汐浊浑喜君晶淬纶各玛颖酋妹楚趾忽辅嫂寥辙笔日赔机幽号时桔脓征剃龚烫遥材蛾组蜕疲眷伯醋绑海廷颇芒展敢穴押有肝里刘残汰阎瘦筹葛互须稽椅袱坊朱嘿疽氯秋枝事赌侵垄隐钻倘肥柱刷缴顶鸡赫倦核崇跌行愚钳傈惺喳饯螺儿头番灿货狮陀旺
沉香救母
2011-2012学年第二学期教学设计 学科: 语文 年级: 二 主备人: 教学内容 苏教版小学二年级语文下册第四单元第11课第一课时 课 题 11、沉香救母(二) 课型 新授 教材内 容解读 本文是民间神话故事《沉香救母》的第二部分。记叙的是沉香不畏艰险,一心救母的孝心感动了仙人,在仙人的帮助下,打败了凶恶的二郎神,力劈华山,救出母亲。按照救母的经过展开故事情节:奔向华山;历经艰险;仙人帮助;劈山救母。 学生已有知识、经验分析 通过《沉香救母(一)》的学习,学生已对《沉香救母》这个民间神话故事有了大致的了解,也激起了学生继续学习的兴趣。 学习目标(知识、技能、情感) 1、学会本课9个生字。正确、流利地朗读词语。理解由生字组成的词语。认识新偏旁“刀”。学会用“帮助”造句。
2、学习默读课文,讲述故事。
3、想象沉香扑进妈妈怀抱时的情景,培养学生的想象能力。
4、体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。 重点 难点 1、学会生字,能在田字格中规范书写。
2、体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。 学法
指导
以读为主 读中感悟 板 书 设 计 沉香救母(二)
救母心切 拜别 捧 血痕 神斧
高耸入云 轰隆 充饥 打败 仙人
激动 感动 遥远 教 学 反 思 2011-2012学年第二学期教学设计 学科:语文 年级:二 主备人: 教学程序(师生活动、关注要点) 评析与修改建议 一、板书课题,指名复述
1、板书《沉香救母(二)》,教学“救”字
救:左右结构,反文旁。左边是“求”字。
学了上一课,大家已经认识了“救”字,“救”是什么意思?
(联系沉香的妈妈被二郎神压在华山脚下遭难,沉香要去“解救”。“救”是“解救”的意思,也就是“帮助、使脱离困难和危险”)
2、各自回忆《沉香救母(一)》的主要情节,准备复述。
3、指名复述。
二、初读指导。
1、为了救自己的妈妈,8岁的沉香就离开了爸爸,上山拜师学艺。经过几年的勤学苦练他终于练就了一身高强的武艺,他又是怎样救母亲的?呢我们今天继续学习《沉香救母》这个故事。
2、练习默读课文,看看沉香是怎样救母的?
3、板书:默读
教给方法:默读是一种很常用的读书方法,默读时,嘴巴不出声,用眼睛看,用脑子想。(学会上尝试练
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