山东省高密市第三中学高历史一轮复习 第6课 王安石变法学案 新人教版.docVIP

山东省高密市第三中学高考历史一轮复习 第6课 王安石变法学案 新人教版 【考情分析】 考纲 课标 王安石变法 了解王安石变法的历史背景；归纳王安石变法的主要内容； 评价其历史作用。 【课前预习*基础自测】 1、知道王安石变法的历史背景，分析改革的目的？性质？ 2、熟记王安石变法的主要内容及影响。 ①富国、理财之法（经济）---目的、6点措施及对应作用、共同作用 ②省兵、强兵之法（军事）---省兵与强兵措施及目的、作用 ③取士之法（三个改革）---目的、3点内容、作用 3、辩证认识王安石变法的历史作用。 4、王安石变法失败的原因 5、【拓展】比较王安石变法与商鞅变法的异同 【课堂探究】 （青苗法）与今世银行所营之业相近，青苗则农业银行之性质也……以国家为唯一之资本家．为唯一之企业家，更无第二者以与之竞争。……若国家为唯一之兼并者而莫与抗焉，则民之憔悴，更安得苏也？ (l)依据材料，概括归纳梁启超的观点。结合所学知识，谈谈你对这一观点的认识。（6分） (2)史料是研究历史的重要依据，材料所引史料在历史研究中可能存在什么问题？由此，你认为史料选择或运用应注意思什么？（4分） 【有效训练】 1、北宋中期，“三冗”问题出现的主要原因有(　　) ①宋初为加强中央集权，增设官僚机构以分化各级官员权力　②形成庞大军事体系，军费开支增加　③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款　④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收 A．①②③④? B．①③④ C．①②④? D．①②③ 2、北宋中期，王安石变法所要解决的核心问题是 ? A. 铲除割据势力，加强中央集权??? B. 打击官僚地主，抑制土地兼并 ? C. 缓和民族矛盾，巩固国家统一??? D. 扭转积贫积弱局面，富国强兵 3、王安石在《感事》一诗中写道：“贱子昔在野，心哀此黔首(百姓)。丰年不饱食，水旱尚何有？”为解决以上问题，他变法时采取的措施有(　　) ①青苗法　②募役法　③农田水利法　④方田均税法 A．①②③　　B．①③④???? C．①②④? ? D．①②③④ 4、美国Williamson牧师在评价王安石的某一措施时说：“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解脱出来，而且在他们偶遇资金短缺时，不必中断农作。”他评价的是??(　　)?????????????????????????????? ? A．青苗法??????? B．均输法????????? C．保马法?????????? D．募役法 5、韦骧《钱塘集》中描述：王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警守，吏禄绝贪饕。……万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贾集十艘。”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了(　　)。 A．保甲法、农田水利法? B．将兵法、方田均税法 C．青苗法、募役法? ?????????????D．免役法、更戍法 6、?“举灭下之役人人用募，释天下之农归于畎亩。”王安石这一变法措施的作用不包括(　　) ? ?A．保证了农民生产时间??? ???????????B．增加了政府的财政收入 ?? C．给予了农民人身自由? ?????????????D．限制了官僚地主的特权 7、?“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分，提举使复以多散为功．遂立各郡定额，而有抑配(强制分配)之弊。”这段话反映的是?? （?? ） ? A．政府积极帮助农民解除高利贷负担B．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段 C．官府不向农民提供所需贷款和种子D．新法打击了大官僚、大地主的利益 8、有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”，该法令是(　　) A．青苗法???? ???B．均输法???? ???C．免役法????? ??D．市易法 9、王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”，为此他采取的措施有(　　) ①清查逃避土地税的“隐田”? ②向享有特权的官僚地主征收免役钱 ③农户按高下出资兴修水利??? ④向农民贷款，收取较低的利息 A.①②③???? B.①③④?????????? C.②③④?????????? D.①②④ 【注】有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”。请你说明理由。（4分） 10、王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣”。这表明王安石推行保甲法的主要目的在于（??? ）????????????????????? A．抵御西夏与辽的军事进攻????? B．平息农民阶级的反抗斗争 C．加强禁军对地方的控制??????? D．增强同大地主、大官僚斗争的力量 11、从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法（??? ）??? A．主要解决财政问题?????????????