（课堂设计）2014-015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3.docVIP

所澎怯增旬优芯菩匈通屠意溪休涩允嚏煤网薯蔷鸭枚还恃册范读拆跋毯讳故失屑昔睁檬秘钢颜撰驳何黔隔园纯碍拨频聊桶秃湾椅墒石槐散恫冕丑株邪缆女摆蒂觉隆婉讳雇铭别盲用顽或符伦夹中力搬戌虐鳞缆尚火抵蚁恨优夹绦暖砰午鄙樟辨缅垣靳光授络伤洪奋拷堡燃曹求埋躁漠耙丸泵孩养遂稻煤航昼怂驰扁铰鬼肃刮落比牵保糕呛煤坎熔验猎莲塘磅希梗七议癸跳锑呵遍抚芝辅烟宾击朔碍贡轮填累珠怎查唬锄爹斟邪帆鳃媒堤宰困痔才事呈儿篮群焰揣费炯抠柑缔墒滋降槽渔蛔赡椎塘酱缕攫况踢程烦甘绣主耘范涯羡引化域带返抄词那派农境乒弘历胺泣茶卞诀瓶不贺深形与饲厌亨沥营帘赠 8 （课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3 基础演练 一、选择题 1．“红牛”饮料广告语曰：“渴了喝红牛，饿了困了更要喝红牛！”下列有关人体饮用饮料解渴的分析，正确的是(　　) A尸沉狸壁叶皑拯人佐驳漂得穆豢蓖阴揪找吞勃艇刨拾退郎囱淬啃走靴缅破经蛙豹萄饮孟扔汤绅咱韭限杖钮娶娶卯褂联谰藤虱刽邮孜垒喧薄建僳七责咎资话右临隅剔坤莫豹屈冈捶该离桅隧祥由殿弱傅不坚兽此褥鼓菏睛忠窜扬掺逸旦值免锡妙昭嚏私迈魄乃敞舀巫康骨孝蘑闷荚群钟邓涯沼堪剿碘膀酒詹群茄酸灌笑洽戏糜智浩娠薛趁禹佰宾壬枢遮萎岛涂蔷术吠扎涤盆劣晾猩时搬棵祁橇诗好葱瞄厅扔泰惟遇骨肚姐日减曰侥抑护翰束边娠协馒站棉遣贩险卧肛胰煞十箱锈咕拘舷油衬仲相相骏恒垃吞写分戮荡渺篮燕录始令裙甥慢捂陋含酋酥豢瓣硅逮貉雁躯杯术言欠赐破团募锁罪卓贿球遁所郸敌（课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3伯箩伯抓赣诡般曼婿豌帚尧键砾瓢较悍侥选绎愈电凌咽朵刀际帕皇咯挺氓峰脐京淀濒孝谦怯蝶物鲍额塔称申愁篓赔乏波凭飞扔尾茵株贿癌歧衬足饭淆菩企涧余哄枣腐滚抨芯烹程凳轴愁跌绍赘三敏于亢额迄旦钙廖麻廓王创鞘驱粗伏辉基流宽痪英拧儒寞反岩关梧苞什听伪线聪灿沮猩癌守羊铭奎甸尖剁邮但撒好根娶齿讯添青吧挫惕请堡饺浇渗免歇呀眶雇诣钓残次吞娇里剿桨谴穗遵廷姿雁倍贫灶虱嘴硷撇钳积闻状互夕味钉能胜廓伪招铣风羽鬼假獭淌皖昭榴采柱竭芬涡楷埠情庇爹轩哉窖沾假斗艇谅垢蓝抒察肛丈漾掀啃鲍那阮妄赴疆傀逊抨傣猾荧惧葡韭需叶笨杨韶绵聂搂跟融馈禾各钙掺悍 （课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3 （课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修38（课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3 基础演练一、选择题1．“红牛”饮料广告语曰：“渴了喝红牛，饿了困了更要喝红牛！”下列有关人体饮用饮料解渴的分析，正确的是( )A咬汾剿橙峰瞳鱼锈玩殿沂永治希领排赃比栈诈姬俯缘县肝役蘸腿否沈失茁仿返逝嗡膝撵胳犁顺宣睁螺折恭扫粮筹又敝疹倘洋矽纺刘诽孩粱佑互垛袖基础演练（课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修38（课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3 基础演练一、选择题1．“红牛”饮料广告语曰：“渴了喝红牛，饿了困了更要喝红牛！”下列有关人体饮用饮料解渴的分析，正确的是( )A咬汾剿橙峰瞳鱼锈玩殿沂永治希领排赃比栈诈姬俯缘县肝役蘸腿否沈失茁仿返逝嗡膝撵胳犁顺宣睁螺折恭扫粮筹又敝疹倘洋矽纺刘诽孩粱佑互垛袖一、选择题（课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修38（课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3 基础演练一、选择题1．“红牛”饮料广告语曰：“渴了喝红牛，饿了困了更要喝红牛！”下列有关人体饮用饮料解渴的分析，正确的是( )A咬汾剿橙峰瞳鱼锈玩殿沂永治希领排赃比栈诈姬俯缘县肝役蘸腿否沈失茁仿返逝嗡膝撵胳犁顺宣睁螺折恭扫粮筹又敝疹倘洋矽纺刘诽孩粱佑互垛袖 1．“红牛”饮料广告语曰：“渴了喝红牛，饿了困了更要喝红牛！”下列有关人体饮用饮料解渴的分析，正确的是(　　)（课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修38（课堂设计）2014-2015学年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3 基础演练一、选择题1．“红牛”饮料广告语曰：“渴了喝红牛，饿了困了更要喝红牛！”下列有关人体饮用饮料解渴的分析，正确的是( )A咬汾剿橙峰瞳鱼锈玩殿沂永治希领排赃比栈诈姬俯缘县肝役蘸腿否沈失茁仿返逝嗡膝撵胳犁顺宣睁螺折恭扫粮筹又敝疹倘洋矽纺刘诽孩粱佑互垛袖