一 语言谈活动.ppt

教学目的与要求： 幼儿园语言教育谈话活动目标：中班 1.能集中注意力，耐心地倾听别人谈话，不打断别人的话。 2.乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话。 3.能说普通话，较连贯地表达自己的意思。 4.学会围绕一定的话题谈话，不跑题。 5.学会用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴 6.继续学习交往语言，提高语言交往能力。 幼儿园语言教育谈话活动目标：大班 1.能主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息。 2.能主动地用普通话与同伴交流，态度自然大方。 3.能围绕话题谈话，会用轮流的方式交谈，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受 4.逐步学会用修补的方法延续谈话，进一步提高语言交往水平 谈话活动案例及评析 P55 案例格式 大班 语言：我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》 活动目标： 活动准备： 活动过程： 活动延伸： 第一章 学前儿童语言概述 幼儿园语言教育的目标、内容和实施 了解学前儿童语言教育的研究对象；学前教育儿童语言教育的研究任务；掌握学前儿童语言的基本概念；初步探讨学前儿童语言的研究价值和研究方法；对学前儿童语言教育与研究的未来进行展望，以了解学前儿童语言教育的现状和未来，并解决语言教育和语言研究的基本理论问题。 Contents 幼儿园语言教育的总目标 乐意与人交谈。讲话礼貌；注意倾听对方讲话。能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。 幼儿园语言教育的内容 谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、早期阅读活动、文学作品活动 1 2 3 幼儿园语言教育年龄阶段目标 谈话活动目标 小班谈话活动目标 中班谈话活动目标 大班谈话活动目标 幼儿园语言教育谈话活动目标：小班 1.学会安静地听同伴说话，不随便插嘴 2.喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话。 3.能听懂并愿意说普通话。 4.在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。 5.初步学习常见的交往语言和礼貌用语。 分三组抽签上课 1组:小班语言谈话活动小班 语言谈话活动.doc 2组:中班语言谈话活动中班语言活动 小乌龟看爷爷.doc 3组:大班语言谈话活动 作 业 语言课教案(三选一) 1:小班语言谈话活动 2:中班语言谈话活动 3:大班语言谈话活动 书 面 作 业 From: