北师大版必修三3.1.1频率与概率导学案2015..docVIP

延大附中 高一 年级数学科导学案 时间：2015.4.15 高一（ ）班 姓名 编写人： 郝纯山 教务处审批： 编次28 课 题 第三章 概率 3.1.1 频率与频率 课 型 新授 周次 第6周 课时 第1课时 总课时 2 学习目标 知识目标 1.了解随机事件发生的不确定性；2.了解频率的稳定性和概率的意义，理解频率与概率的关系. 能力目标 运用概率思想和概率的意义,对日常生活中的现象作出合理解释,并澄清日常生活中存在的一些错误认识,突出概率的应用价值. 情感目标 引导学生用随机的观点认识世界，使学生了解偶然性和必然性的辩证统一；培养辩证唯物主义思想 学习重点 1、理解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性。2、正确理解概率的意义 学习难点 1、对概率含义的正确理解 ；2、理解频率与概率的关系. 导 学 流 程 一、复习回顾，自主学习 1．事件的概念及分类 确定 事件 不可 能事 件 在条件，的事件，叫做相对于条件的不可能事件 必然 事件 在条件下，的事件，叫做相对条件的必然事件 随机 事件 在条件下____________________的事件，叫做相对于条件的随机事件 2概率：在相同的条件下，大量重复进行同一试验时，随机事件A发生的频率会在某个________附近摆动，即随机事件A发生的频率具有________，我们把这个常数叫做随机事件A的概率．记作__________．其范围为______________． 3频率与概率：频率反映了一个随机事件________________，但频率是随机的，而概率是______________．人们用________来反映随机事件发生的可能性的大小． ） （1）计算表中优等品的频率； （2）该厂生产的电视机优等品的概率是多少？ 课后作业 （一）选择题 1．有下列事件： ①连续掷一枚硬币两次，两次都出现正面朝上； ②异性电荷相互吸引； ③在标准大气压下，水在1℃结冰； ④买了一注彩票就得了特等奖． 其中是随机事件的有(　　) A．①② B．①④ C．①③④ D．②④ 2．下列事件中，不可能事件是(　　) A．三角形的内角和为180° B．三角形中大角对大边，小角对小边 C．锐角三角形中两内角和小于90° D．三角形中任两边之和大于第三边 3．有下列现象： ①掷一枚硬币，出现反面；②实数的绝对值不小于零；③若ab，则ba.其中是随机现象的是(　　) A．② B．① C．③ D．②③ 4．先后抛掷一枚均匀硬币三次，至多有一次正面向上是(　　) A．必然事件 B．不可能事件 C．确定事件 D．随机事件 5．下列说法正确的是(　　) A．某厂一批产品的次品率为5%，则任意抽取其中20件产品一定会发现一件次品． B．气象部门预报明天下雨的概率是90%，说明明天该地区90%的地方要下雨，其余10%的地方不会下雨． C．某医院治疗一种疾病的治愈率为10%，那么前9个病人都没有治愈，第10个人就一定能治愈． D．掷一枚均匀硬币，连续出现5次正面向上，第六次出现反面向上的概率与正面向上的概率仍然都为50%. 在进行n次重复试验中，事件A发生的频率为为，当n很大时，事件A发生的概率P(A)与的关系是(　　) A．P(A)≈ B．P(A)C．P(A) D．P(A)＝ 二填空题 7．将一根长为a的铁丝随意截成三段，构成一个三角形，此事件是________事件． 8．在200件产品中，有192件一级品，8件二级品，则下列事件： ①“在这200件产品中任意选9件，全部是一级品”； ②“在这200件产品中任意选9件，全部都是二级品”； ③“在这200件产品中任意选9件，不全是一级品”． 其中________是随机事件；________是不可能事件．(填上事件的编号) 9．在一篇英文短文中，共使用了6 000个英文字母(含重复使用)，其中字母“e”共使用了900次，则字母“e”在这篇短文中的使用的频率为________． 三解答题 10．判断下列事件是否是随机事件． ①在标准大气压下水加热到100，沸腾； ②在两个标准大气压下水加热到100，沸腾； ③水加热到100，沸腾． 11．某射手在同一条件下进行射击，结果如下表所示： 射击次数n 10 20 50 100 200 500击中靶心的次数m 8 19 44 9