1-3-3不同类型的晶体-镇江市实验高级中学.docVIP

1-3-3 不同类型的晶体 【教学目的】 1、以不同类型的晶体为例认识物质的多样性与微观结构有关； 2、认识物质的结构决定物质的性质，性质的特点体现了结构的特点； 3、培养学生的空间想象力。 【教学重点】 离子晶体、原子晶体、分子晶体。 【教学过程】 [复习提问]在上一个单元，我们学习了化学键的有关知识。化学键是如何定义和分类的? [投影] [练习]下列物质中哪些是离子化合物?哪些是共价化合物? KCl、HCl、NaOH、O2、CO2、NH4Cl [你知道吗？]在日常生活中我们会遇到许多晶体，如金刚石、雪花、水晶等。这些晶体在外观上有什么特点？它们的物理性质（如硬度、导电性等）有什么特点？ [阅读与思考]什么样的物质是晶体? [板书]一、晶体：内部微粒（原子、分子、离子)在空间呈有规则地重复排列的固体。 晶体的特征：①有规则的几何外形；②具有一定的熔点。 [展示]几种晶体的模型，比较它们的性质。 [投影] 这些晶体的性质各不相同，是结构不同所致。今天我们就来学习不同类型的晶体。 [过渡]由离子键构成的化合物为离子化合物，常温下大多为晶体，属于离子晶体。 [板书]二、离子晶体 [观察]NaCl晶体结构模型。 [强调]观察的重点是构成NaCl晶体的粒子及粒子间的排列方式。 [讲解]在NaCl晶体中每个Na+离子同时吸引着6个Cl-，每个Cl-同时也吸引着6个Na+