关于世界观的学说(2015版).ppt

在哲学与具体科学的关系问题上必须反对两种错误倾向： 一是把哲学看作”科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法； 二是轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法。 如何看待下列现象？ 历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼茨、康德等。 哲学是什么？ = 哲学 ？ 具体科学之和 = 哲学 ？ 哲学是科学的世界观和方法论 ？ = 方法论 ？ 世界观 世界观 联系 ①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 ②哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导。 区别 研究对象不同：具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律（个性）；而哲学研究的是万事万物的共同性质和共同规律（共性）。 哲学与具体科学的关系 具体科学 特殊规律 哲 学 一般规律 部分世界 整个世界 哲学与具体科学的关系 特殊与普遍的关系 基础 概括、指导 【提示】 不可以说：“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母”。 可以说：“哲学是科学研究之母”。（爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”） 世界观 就是人们对整个世界以及人和世界关系的总的看法、根本观点。 整个世界 物质世界 精神世界 自然界 人类社会 观念、思想等 （客观世界） （主观世界） 思考：世界观是正确的？ 下列说法是世界观的是 　　 　A．闻鸡起舞 　　B．张三早上5点起床 C．事物的运动是有规律的 　　D．太阳东升西落 A．反对把哲学简单化，把世界观当作哲学学说 B．反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情 错误 倾向 A．哲学与世界观的研究对象都是整个世界 B．哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 联系 不是人人都有 人人都有 存在 自觉形成、系统化、理论化的 自发形成的、零散的 特点 哲学是系统化理论化的世界观，是关于世界观的学说。 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 含义 区别 世界观就是哲学? 世界观 哲学 世界观=方法论? 世界观与方法论的关系 联系 ①世界观和方法论是哲学不可分割的两个方面。 ②两者是统一的。世界观决定方法论。方法论体现世界观。 区别 二者的内涵不同 下列哪个是世界观？ 哪个是方法论 A.人往高处走，水往低处流 B.我校的卫生保持得不错 C.一切事物都是变化发展的 D.上帝创造了一切 E.办事情要从实际出发 F.要想学好文科，不记东西是不行的 （ C D－E） 哲学是科学的? 哲学 是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一,有科学与非科学之分。 马克思主义哲学 是科学的世界观和科学的方法论，是人类哲学思想发展的新阶段。 1.从字义上看： 哲学是使人聪明、启发智慧的学问。 2.从与世界观、方法论的关系看： 哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。 3.从与具体知识的关系看： 哲学是具体知识的概括和总结。（一般与个别、共性与个性的关系） 4.从哲学的产生看 哲学产生于人类的实践活动。任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 小结： 哲学与世界观 哲学与具体科学 三个关系 哲学的含义 哲学 (是系统化理论化的世界观；是世界观和方法论的统一；是对自然、社会和思维知识的概括和总结。) 世界观与方法论 三个概念 世界观（是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点） 方法论（是人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法） 1、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明（ ） A 哲学智慧产生于人类的实践活动 B 认识世界需要智慧 C 哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D 改变自然界，需要发展人的智力 练习： 2、马克思说，“如果没有哲学我就不能前进”。这句话主要是强调（ ） A 马克思是研究哲学的哲学家 B 哲学与生活是不可分割的 C 哲学是指导人们正确地认识世界和改造世界 D 不懂哲学的人就不能进步 3、下列关于哲学的认识，不正确的是（ ） A 哲学是关于世界观的学问 B 哲学是世界观和方法论的统一 C 哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D 哲学是对具体知识的概括和总结 爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。” 4、“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”，其意是指（