《体味文化》题库.ppt

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文化是人类社会特有的现象。 文化是由人所创造、为人所特有的。 人需要良好的文化环境,还要积极参加文化活动。 每个人的文化素养不是天生的。 人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。 精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 文化要传承和发展。法13.1班3组王蓉 ──摘自搜狐网专题《过年回家,拦不住的温暖需求》 今年春节你在哪儿过的年? 在你们家过春节的年俗有哪些? 让你印象最深刻的年俗是什么? 对于人类 ──社会实践 对于个人 ──社会实践+文化教育 中国:“人文化成”,与“自然”相对 西方:Culture 耕作、培养;教育、发展、尊重 马克思:“人化的自然、自然的人化” 仰韶文化、大汶口文化 经济建设、政治建设、文化建设 文化底蕴 ——文明 ——精神文明 ——知识水平、受教育程度 “大文化”与自然相对应,人的所有创造物都是文化,是人类创造的物质财富和精神财富的总和。 “中文化”指精神文化,与精神文明同义。相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 “小文化”指文学、艺术等文化产业和文化事业。 内涵: 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 外延: 文化现象;文化活动;文化产品。 分类: 意识形态:世界观、人生观、价值观。 非意识形态:自然科学和技术、语言和文字。 人性善 靠道德修养 德治、教育 等级 包容 人性恶 靠上帝拯救 法治、制度 平等 偏执 性质: 社会精神力量 也可以转化为物质力量 作用: 影响社会发展 个人的成长+民族和国家的历史 * * * * 文化是人类社会特有的现象。 文化是由人所创造、为人所特有的。 人需要良好的文化环境,还要积极参加文化活动。 每个人的文化素养不是天生的。 人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。 精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 文化要传承和发展。

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