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“十二五”规划
稠州中学 虞玲玲
【背景材料】
2010年10月15日至18日在北京举行的党的十七届五中全会,审议通过的《中共中央关于制定发展第十二个五年规划的建议》提出,制定“十二五”规划要以科学发展为主题。这是“十二五”规划建议的一个最为鲜明的特点,也是时代的要求,事关“十二五”乃至更长时期改革开放和现代化建设全局。
2011年3月14日上午,第十一届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》。
“十二五”时期(2011年至2015年),是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,科学制定“十二五”规划,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。
中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年(2011—2015年)规划纲要,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国内外形势新变化,顺应各族人民过上更好生活新期待,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
“十二五”规划纲要内容包括转变方式??开创科学发展新局面、强农惠农??加快社会主义新农村建设、转型升级??提高产业核心竞争力等十六篇。热点内容:以人为本(人类发展指数(HDI)替代人均GDP);包容性增长(加快调整收入分配格局);居民收入(从“国富”转变到“民富”);新能源(2015年前减少碳排放45%)。
【考点链接】
《历史与社会》部分
考点34:理解改革开放前新中国成长的曲折历程
考点35:理解党的十一届三中全会的内容和意义
考点42:理解人口、资源、环境问题之间的关系,树立可持续发展意识
《思想品德》部分
考点25:理解我国将长期处于社会主义初级阶段
考点26:知道我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容
考点27:运用实例说明改革开放的重要意义
考点30:了解我国现阶段的分配制度,懂得我国必须走共同富裕的道路
考点32:知道中国共产党是社会主义事业的领导核心
考点33:理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式
考点39:知道我国各民族人民的共同理想,了解全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的目标
考点40:理解维护社会公平与正义的重要性,增强公平意识和正义感
【热点解读】
1、我国的第一个五年计划开始于哪一年?一五期间我国经济建设取得了哪些主要成就?对中国的发展起到了什么作用?
开始于1953年。
成就:①工矿业成就突出,建成多个重要项目。②交通运输成就很大:武汉长江大桥建成,康藏、青藏、新藏公路建成。③随着经济发展,人民生活水平进一步得到改善。 作用:一五计划超额完成,中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
2、列举在十一五期间我国社会主义现代化建设取得的成就。(至少3例)
(1)“十一五”期间经济年平均增速超过10%,人均GDP比2000年翻一番的目标也超额实现。2010年国内生产总值达到39.8万亿元,跃居世界第二位,国家财政收入达到8.3万亿元;
(2)战胜了四川汶川特大地震、青海玉树强烈地震、甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害,成功举办了北京奥运会、上海世博会和广州亚运会;
(3)载人航天、探月工程、超级计算机等尖端科技领域实现重大跨越。如“嫦娥二号”成功发射;中国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”雄居全球超级计算机前500强第一。
(4)节能减排和生态环境保护扎实推进,控制温室气体排放取得积极成效;
(5)对外开放迈上新台阶,进出口总额位居世界第二位……
3、十一五期间我国取得巨大成就的原因有哪些?
(1) 根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
(2) 经济上:坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力;进一步深化改革、扩大开放;转变经济增长方式,实现经济又好又快发展;坚持以公有制经济为主体的基本经济制度和按劳分配为主体分配制度;实施了可持续发展战略;走共同富裕的发展道路等。
(3) 政治上:始终坚持中国共产党的领导; 坚持社会主义制度;坚持人民代表大会制度;坚持民族区域自治;全国各民族平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展;坚持独立自主的和平外交政策等。
(4) 文化上:实施科教兴国、人才强国战略,提高科技创新能力和教育创新能力,建设创新型国家;坚持了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观;大力加强
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