甘肃省永昌县第一中学高中物理人教版必修1学案：第4章 11共点力的平衡与本章复习.docVIP

【学习目标】 1．能根据物体的运动情况推导物体的受力情况． 2．掌握应用牛顿运动定律解决已知物体的运动情况确定物体的受力情况的基本思路和方法． 3. 理解共点力作用下物体平衡状态的概念，能推导出共点力作用下物体的平衡条件。 4. 会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。 【学习重点】 【方法指导】 自主探究、交流讨论、自主归纳 【学习过程】 课前自学目标 理解共点力作用下物体平衡状态的概念，能推导出共点力作用下物体的平衡条件。 会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。 二、课前自学内容与存在疑惑 1、什么叫做平衡状态。 2、物体处于平衡状态时它的受力特点是什么 3、当一个物体受几个力作用时，如何求解合力？ 4、整体法，隔离法的应用 提出疑惑 疑惑点 疑惑内容 师导生学，合作探究 探究一、平衡状态 静止状态或匀速直线运动状态，叫做平衡状态。 2、共点力作用下物体的平衡条件： 由牛顿第二定律知：在共点力作用下物体的平衡条件是 . 3、物体平衡的两种基本模型 二力平衡条件:等大、反向、共线. 4、研究物体平衡的基本思路和基本方法 （1）转化为二力平衡模型——合成法 三力平衡条件:任意两个力的合力与第三个力等大、反向、共线。 据平行四边形定则作出其中任意两个力的合力来代替这两个力，从而把三力平衡转化为二力平衡。这种方