陕西省西安市庆安高级中学高一物理复习导学案：025 7.7.2动能和动能定理.docVIP

7.7 动能和动能定理 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1、掌握动能的表达式。 2、掌握动能定理的表达式。 3、理解动能定理的确切含义，应用动能定理解决实际问题。 【重点难点】 重点：动能定理及其应用。 难点：对动能定理的理解和应用。 【知识回顾】 1、下列关于弹性势能的说法中，正确的是 ( ) A．任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能 B．任何具有弹性势能的物体，一定发生弹性形变 C，物体只要发生形变，就一定具有弹性势能 D．弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关 2、如图7-6-1所示，两木块质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为kl和k2，上面的木块压在上面的弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这过程中，两木块的重力势能各增加多少? 【自主学习】回顾力对物体所做的功与速度变化的关系，思考物体的动能应该怎样表达？力对物体所做的功与物体的动能之间又有什么关系呢？ 在以下简化的情景下求出力对物体做功的表达式。 设物体的质量为m，在与运动方向相同的恒定外力F的作用下发生一段位移l，速度由v1增加到v2，如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式，推导出力F对物体做功的表达式。 求出力对物体做功的表达式：___________________ 物体的加速度的表达式：______________ 物体位移的表达式：__________________ 功和速度的关系式：w=_____________________ 思考问题，教材上说“”很可能是一个具有特殊意义的物理量，为什么这样说？ 质量为m的物体，以速度v运动时的具有的能量叫做动能 动能表达式为： 1、动能是矢量还是标量？___________ 2、国际单位制中，动能的单位是什么？_____________ 3、1970年我国发射的第一颗人造地球卫星，质量为173kg，运动速度为7.2km/s，它的动能是多大？ 【合作讨论】动能定理 有了动能的表达式后，前面推出的， 就可以写成 其中 表示一个过程的末动能 表示一个过程的初动能 上式表明，力在一个过程中对物体所作的功，等于物体在这个过程中动能的变化。这个结论，叫做动能定理。 注意： 如果物体受到几个力的作用，动能定理中的W表示________________ 【典例分析】 例1、车作匀加速运动，速度从零增加到V的过程中发动机做功W1，从V增加到2V的过程中发动机做功W2，设牵引力和阻力恒定，则（ ） A、W2=2W1 B、W2=3W1 C、W2=4W1 D、仅能判断W2＞W1 例2、质量为m的物体从高为h的斜坡上a点由静止滑下，滑到水平面上b点静止，如图所示，现在要把它从b点再拉回到a点，则外力对物体做功至少是（ ） A、mgh B、2mgh C、3mgh D、4mgh 例3、质量为m的物体从高为H，长为s的斜面顶端以加速度a由静止起滑到底端时的速度为v，斜面倾角为θ，动摩擦因数为μ，则下滑过程克服摩擦力做功为（ ） A．mgH－mv2/2 B．（mgsinθ－ma）s C．μmgs cosθ D．mgH 例4、如图所示,物体沿一曲面从A点无初速度滑下,滑至曲面最低点B时,下滑的高度为5m.若物体的质量为1㎏,到B点的速度为6m/s,则在下滑过程中客服阻力所做的功是多少? 例5、如图所示，质量为m的钢珠从高出地面h处由静止自由下落，落到地面进入沙坑h/10停止，则钢珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍？（设钢珠在沙坑中所受平均阻力大小不随深度改变。） 提示 1、动能定理不涉及运动过程中的加速度和时间，用它来处理问题要比牛顿定律方便. 2、用动能定理解题，必须明确初末动能，要分析受力及外力做的总功. 3、要注意：当合力对物体做正功时，末动能大于初动能，动能增加；当合力对物体做负功时，末动能小于初动能，动能减小。 【当堂训练】 教材第74页---第75页1、2、3、4、5、题 一质量为2 kg的滑块，以4 m/s的速度在光滑的水平面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4 m/s，在这段时间里水平力做的功为( ) A.0 B.8 J C.16 J D.32 J h/10 h