动科张彬职生涯文稿.doc

新疆农业职业技术学院 第四届高职生职业规划设计征文 比 赛 参 赛 作 品 姓名： 张彬 学院： 动物科技学院 住址： 新疆昌吉文化东路29号 电话： 邮箱: xjnzywxd@sina。cn 参赛人资料 真实姓名： 张彬 性 别： 男 年 龄： 20 籍 贯： 安徽省 身份证号码：所在市县: 新疆维吾尔自治区伊宁市 所在学校及学院（系部）:新疆农业职业技术学院动物科技学院 班级及专业：10级高职动物医学 学号： 201010765 联系地址：新疆农业职业技术学院动物科技学院 邮编： 831100 联系电话:E-MAIL：1533135632@QQ。cn 指导老师： 陈小立 前 言 - 4 - 一、自我认知 ７ 2、性格探索 ９ 3、能力探索 １３ 4、价值观探索 １６ 5、学习风格 １９ 二、职业分析 ２１ 1、家庭环境分析 ２１ 2、学校环境分析 ２１ 3、社会环境分析 ２３ 4、职业环境分析 ２４ 三、职业定位（通过SWOT方法） ３０ （1）、职业定位 ３０ 四、目标实施步骤 ３０ 五、评估调整 ３３ 1、评估的内容： ３３ 2、规划调整的原则 ３４ 3、评估的时间 ３４ 结束语 ３５ 前 言 “态度决定高度，细节决定成功，规划决定未来”。我于2010年9月入校，由于高考失败，我报考了这所不是很理想的学校。但是庆幸的是这里有我喜欢的专业。尽管我似乎觉得自己有憧憬，有目标。但是脑海还是有一个很朦胧的概念。我到底想要追求什么，以什么样的状态去追求。因为这朦胧的概念让我困惑了好久，正在这时我院开设了职业生涯规划这门课，给黑暗中前行的我，照亮了光明，内心充满了喜悦，让我对未来充满了希望。 通过陈小立老师的辅导和讲解，让我了解了职业生涯规划，对自己有了一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点。对自己有一个比较全面的认识，明确了自己的兴趣，明确了自己的目标，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景有了一个清晰的认识。 以前我有自己的目标，但不明确，对自己的认识不够全面。现在通过上职业生涯规划课，，我对自己拥有怎样的能力，有什么缺点和优点，哪个专业更适合我，哪个职业更适合我，以及以后我想要怎样生活，对于这些以前没有答案的问题，我都有了答案。心中突然充满了自信、恐惧干劲、知道自己到底想要什么，在乎什么，觉得生活有了目标和动力。 人的生命有其脆弱、短暂和难以掌控的一面，人的生命在天地宇宙的对照下显得微小而局限。然而，人的生命也能彰显坚毅、永恒和自主的一面，孔子说：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。我不知道我的人生是否可以达到孔子所说的“七十而从心所欲，不逾矩”。人生有多少个十年，对于我们这些大学生而言实现自身价值是最重要的事。在人生的道路上，不断自我探索，开发潜能，找到自己真正追求的人生价值，，迈向人生的喜悦之路。我是谁，我想不应该只是“张彬”，“张彬”只是我的一个称呼，是让更多人能记住我的一个名号。那么我到底是谁，首先，现在的我是一名学生，是一个班的班长。以后，我将会是一名成功的企业家，能给很多的人发工资，是名慈善家。能够回报社会的人，要完成这些刚靠我自己，自然不大现实。所以我需要团队，要一个特别能吃苦，特别能战斗，特别有凝聚力的团队。我希望自己在这个团队里是尖刀。能成为这个团队的魂。我是谁，在我人生的道路上继续探索。 现在就由我带领大家走进我的职业生涯探索吧! 一、自我认知 （一）兴趣探索 1、根据careersky对我的职业兴趣探索 由此得出我的霍华德职业兴趣代码是：企业型（E）、社会型（S）、现实型（R）。 这三种兴趣类型的含义是： 兴趣类型 特点 最热衷的事 最讨厌的事 现实型 手脚灵活，擅操作，爱运动 摆弄机器或工具 大型社交活动 社会型 爱结交，重人脉，乐于助人 其乐融融地和别人打成一片 独自操作机器或工具 企业型 喜欢竞争，追求掌控感 在辩论中胜利，或组织、指导 复杂深奥的纯理论研究 根据我最强的兴趣，可见我的特点是： 我对经营活动很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，掌控欲和支配欲较强，喜欢表达自己，喜欢影响和感染他人。我做事积极而有计划，以任务为导向，关注结果，但也重视团体的契合与和谐，希望自己能成为团体中的焦点人物。我对新鲜的事