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- 2016-12-17 发布于河南
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课题 根的结构和功能(第二课时) 课型 新授 序号 4-1-5 备课人 单位 备课标 课标分析:
本节课属于一级主题生物圈中的绿色植物下的二级主题绿色开花植物的一生和绿色植物的生活需要水和无机盐中的一节内容,根是绿色植物的营养器官,根要从环境中吸收水分和无机盐供植物体的生长和发育,对绿色植物的生长很重要,同时与环境的关系也很密切,充分体现生物与环境的相互关系
课标具体要求如下:
具体内容
活动建议
“描述根的生长过程”
“说明绿色植物的生活需要水和无机盐”
“为班级或家庭中的植物浇水、施肥。?
教学中,教师要帮助学生形成以下重要概念:
植物的生存需要阳光、水、空气和无机盐等条件。
·绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段 重点、难点教学内容的选择 教材分析:
本节教材是第四单元第一章绿色开花植物的一生的第五节内容。在绿色植物的类群学习时也已初步认知根的重要功能---吸收水和无机盐,为学习本节根的结构和类型奠定了基础。本节主要是围绕根的生长以及根为绿色植物的生活吸收水和无机盐开展,是对根的深入学习,也是认知·绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段的重要环节
本课时首先通过一个英国学者的实验材料导入,激发学生探究生物奥秘的兴趣。接着展示演示实验材料—观察植物的生长需要无机盐,通过现象观察、分析,认同植物的生活需要无机盐
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