9.2矛盾的普遍性与特殊性题库.pptVIP

扁鹊见蔡桓（huán）公，立有间（jiān）。扁鹊曰：“君有疾在腠（còu）理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好（hào）治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应（yìng）。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还（xuán）走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤〔tàng〕熨(wèi)之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐(jì)之所及也；在骨髓（suǐ），司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂(suì)死。 “世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉弄，它是庸人爱自扰。” 从哲学上看，此诗的错误在于（ ） A．承认了矛盾的普遍存在B．看到了现实生活中处处有矛盾，时时有矛盾 C．幻想没有予盾，否认了矛盾的普遍性和客观性 D．肯定了矛盾的客观性 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的 练习：《全优课堂》p58—59： 1.2.5.8. 主观题《全优课堂》p59： 10.结合这个故事，与同学讨论“普遍性寓于特殊性之中”还是“特殊性寓于之中普遍性”。 9.结合材料，运用唯物辩证法的矛盾观，复习《筷子篇》是如何谱写家的味道的。 唐代著名诗人白居易在《大林寺桃花》中诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”即在农历四月，山脚下已是“芳菲尽”的时候，山顶上的大林寺则是桃花盛开，一片春色。该诗描写的景色表明A．事物在发展过程中必然会形成不同的阶段 B．世界上任何事物都是对立统一的 C．不同事物的矛盾具有不同的特点 D．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是( ) A．不同事物有不同的矛盾B．事物矛盾的两个方面各有特点 C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点 “读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。这表明 A、事物内部都存在着矛盾 B、矛盾双方都有其共同之处 C、矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D、矛盾特殊性规定了事物的特殊本质 具体问题具体分析P73--74 含义： 地位： 意义： 矛盾的特殊性原理 〖原理内容〗矛盾具有特殊性。（它主要包括三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾，三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。） 〖方法论〗要求我们具体问题具体分析，反对一刀切。 具体问题具体分析，分析的是（ ） A．矛盾双方的对立统一B．矛盾的普遍性 C．矛盾的特殊性D．主次矛盾和矛盾的主次方面娃哈哈集团十分注重市场调查，针对当前独生子女偏食问题“对症下药”，设计新的配方，推出了受消费者信赖的品牌，企业的经济效益明显提高。这一材料所蕴含的辩证法的道理是 A、意识对物质具有能动作用 B、想问题办事情要一切从实际出发 C、具体问题具体分析 D、是否一切从市场需求出发是企业成败的关键 “深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学肩示是 A．要重视量的积累B．要学会从整体上把握事物的联系 C．要善于分析事物的因果联系 D．要学会具体问题具体分析 2.《入若耶溪》中有诗云：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。而王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”。黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，这是因为王安石 A.只见对立，不见统一B.只见统一，不见对立 C.只见运动不见静止D.只见静止不见运动 下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有( ) ①择其善者而从之，择其不善者而避之 ②一叶障目，不见泰山 ③祸兮福之所倚，福兮祸之所伏④虚心使人进步，骄傲使人落后 A．①② B．①④ C．③④ D．①③④一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫 ，常咬着烟嘴 这说明了什么道理？ 具体问题具体分析是正确认识事物的基础。 硬套现实生活中，总是有人喜欢用简单化的办法去处理各种矛盾，不管时间、地点、条件，“一刀切”、“一风吹”，结果矛盾不仅没解决，反而更复杂化了。 在矛盾普遍性原理的指导下，分析矛盾的特殊性，并找出解