九级全册 人贵诚信教案 苏教版.docVIP

人贵诚信教案 学科 政治 课题 执教 时间 案例 背景 教材分析 诚实守信是中华民族优秀品格的标志，也是做人的基本准则。在发展社会主义市场经济的条件下，开展诚信教育尤为重要。“人贵诚信”，主要讲述诚信的重要意义，明白诚信的价值。 学情分析 诚信缺失已成为一个社会隐患，我们的学生也在不经意中“中毒”太深，撒谎，欺骗，激烈竞争的现实社会，诚信又是一张个人名片，他们如何“诚信”。 教学 目标 知识技能 1．正确理解诚信的含义，了解诚实和守信的关系，懂得“诚信是一种资源”。 2．在不同情境中能自觉遵守诚信原则，以诚信获得社会的更多尊重，获得更多的社会效益。 3．做人忠诚，实事求是，言行一致，办事尽职，把诚信作为立身之本。 4．树立诚信观念，养成对人守信，对事负责的品格，努力做一个诚实守信的人。 过程方法 学生自主合作讨论 情感价值 通过学习，帮助学生树立诚信观念，养成对人守信，对事负责的品格，努力做一个诚实守信的人。 教学策略 本课主要以学生的探究活动、课堂讨论、教师指导为主。 教学重点 1．诚信的含义 2．诚信的价值——“诚信是一种资源” 教学难点 1．诚信的含义 2．诚信的价值——“诚信是一种资源” 教学准备 PPT课件 教学过程 流程 教师活动 学生活动 创设 情境 1、观看视频：《狼来了》 提出问题：当真正遇到狼时，放羊娃大喊狼来了，为什么没人