2014高中数学 第二 变化率与导数及导数的应用 变化的快慢与变化率导学案 北师大版选修1-1.docVIP

变化的快慢与变化率 学习目标：了解瞬时速度的定义，能够区分平均速度和瞬时速度.能求出简单函数在某一点的导数(瞬时变化率) 学习重点：导数概念的形成，导数内涵的理解 一、自主学习 [问题1] 一般地，函数是其定义域内不同的两点，那么函数的变化率可以用式子 表示，我们把这个式子称为函数从到的 。习惯用 来表示，即： 。（注：上式中、的值可正、可负，但不能为0，为常数时，=0） [问题2] 我们把物体在某一时刻的速度称为________。一般地，若物体的运动规律为，则物体在时刻t的瞬时速度v 就是物体在t到这段时间内，当_________时平均速度的极限，即=___________________ [问题3]函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是: 。 我们称它为函数在处的___，记作或_____，即_________。 附注： = 1 \* GB3 ①导数即为函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率； = 2 \* GB3 ②定义的变化形式：=； =；=； ，当时，，所以 ③求函数在处的导数步骤：“一差；二比；三极限”。 [问题4]求函数在处导数三步法： ①求函数的增量： 。 ②求平均变化率：