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在全区农村中小学现代远程教育现场会上的讲话 刘继仁 （2008年4月30日） 各位领导、各位老师大家好： 今天教文局在四合中心小学隆重召开全区农村中小学现代远程教育现场会，目的是进一步推进我区农村中小学现代远程教育工作，查找存在的问题并解决问题，最终达到“农远工程”服务于教育教学，进一步提高项目学校领导的认识和工作积极性，加强应用和管理水平，促进“农远工程”的良性发展，用优异的成绩迎接国家、省对我区“农远工程”的检查验收。在这里我受局长的指派，代表教育文化体育局结合“农远工程”区级验收结果，讲几点意见： 一、“农远工程”区级验收工作 2008年3月24日至26日，农村中小学现代远程教育工程验收组，对区农远工程的实施情况进行了检查验收。从检查验收的来看，“农远工程”各项目校都能够按照省级验收标准合理安排各专用教室，进行档案准备，操作使用比较规范，教学应用工作也已初步开展起来，教学显现。验收组区农远工程的实施也不同程度地存在着不足，档案材料的管理、各专用教室的管理与使用、教学应用和资源的管理等工作还需要进一步加强和完善。 (一)认识问题： 从验收小组验收报告中反映出：目前仍然有部分项目校主要领导对“农远工程”这项工作认识有待提高，仍然没有把“农远工程”具有的优势设备和资源合理的使用起来，有的学校虽然成立了组织，但这些只是停留在一张白纸上，在实际工作中农远设备的使用，资源的应用仍然没有提到一定高度上来。其实各位心里都非常清楚，设备是一流的，资源也是和大城市教育教学同步的。但为什么在使用中就重视不起来呢。值得深思，要采取措施迎头赶上。所以我们认为凡是农远设备使用和管理不到位的学校，不是老师的问题，是主要领导的认识问题。 “农远工程”是在国务院领导下，由国家三部委组织实施的一项民心工程、德政工程、惠民工程。温家宝总理在今年的政府工作报告重充分肯定了农村中小学现代远程教育工程，指出：“远程教育已覆盖了36万所农村中小学，更多的农村学生享受到优质教育资源。”各级政府领导对这项工程都给予了高度的评价，并对新一阶段的工程实施工作提出了更高的要求。受益地区的学生、家长、老师都交口称赞。所以我们各项目学校一定要高度重视此项工作，提高认识，千方百计克服一切困难，积极迎接国家、省的检查验收，做到万无一失。 (二)集成问题： 个别学校教学资源库大多数没有完全导入，模三学校计算机教室、多媒体教室、卫星收视室没有联网。各学校要集成好各种设备，做到信号畅通，资源共享，教学资源库要完全导入。特别是用电，必须要有单独供电，配备空气开关，还要加强防雷接地工作(防雷设备由市农远办公室统一解决)，各农远项目校要悬挂全省统一规格的“国家农村中小现代远程教育工程项目学校（辽宁）”的牌子(由市农远办公室统一解决)。 (三)管理问题： 1、设备管理： （1）所有项目设备应该由学校统一负责，明确管理人员，实行专人管理。 （2）学校要建立设备登记和国有资产管理档案，按型号分类入账、入柜妥善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。对于合并后学校的农远设备不允许自行与所在村交接，应该由区农远办公室统一收回后再分配。 （3）严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。设备使用完后必须断开电源和接收信号源，尤其是在雷雨天，一定要断开电源和接收信号源，防止雷击伤人击坏设备。 （4）做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电，各种防护工作责任到人。定期检查设备完好率，保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。 （5）禁止带故障运行设备。在使用过程中发生故障，应立即停机并及时请专职技术人员处理。同时，建立故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录。 （6）不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位，也不允许个人占用。 （7）由区农远办公室定期检查各项目学校的设备管理工作，每学期对项目学校进行一次抽查，年底全面检查评估。对管理优秀的学校和个人给与表彰；对于管理不善、使用率不高的学校和个人，给与批评或处分。 2、资源管理： （1）指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作。 （2）区教师进修学校研训部门要定期对远程教育资源进行研究，指导教师广泛应用在教学活动当中。 （3）建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。 （4）鼓励学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。 （5）定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。 (四)制度记录： 各项目学校要把应上墙的制度上墙，上墙制度已经统一由区农远办公室制作并