第二课时 呼唤 弹奏 扭动 滋润 爱抚 唠叨 叽叽喳喳 轰隆隆 沙沙沙 人教课标版小学语文二年级下册 笋芽儿在向上钻的过程中,会遇到哪些困难,它又是怎么做的呢? 泥土把笋芽儿的背压弯了,但笋芽儿仍—— 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 人教课标版小学语文二年级下册 这段话中省略号表示什么? 这里的省略号表示还有许多春天的景物,省略了其他春天的景物。 摘抄本 摘抄课文中描写美好春光的句子。 小朋友们在草地上 尽情地放风筝。 雏菊为大地妈妈铺上五颜六色的地毯。 野花开放了,像是从天边飞来的彩霞。 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她,太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!” 笋芽儿对 说:“ 。” 笋芽儿终于长成了一株健壮的竹子,朋友们都为她高兴。 桃花笑红了脸说:“ 。” 柳枝摇着绿色的长辫子说:“ 。” 小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“ 竹妈妈欣慰地笑了,说:
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