四年级作文妈妈的手.doc

四年级作文妈妈的手 佳作欣赏 妈妈的手 四（4）班 韩奥杰打我出生以来，妈妈每天为我操劳，那双白皙稚嫩的手已经变得粗糙，但在我心中那双手永远是最美的手。 妈妈的的手是温暖的手。记得那年冬天，天气格外的寒冷。中午，妈妈骑电动车接我从学校回家，一路上我冻得直打哆嗦。妈妈一回到家连忙给我端来了一杯热开水，我在接过杯子时，看见了妈妈的手被冻通红通红，有的地方还有一些特别硬的干皮。看着妈妈那双饱经风霜的手，我鼻子酸酸的。喝着热乎乎的水，我心里温暖了很多。 妈妈的手是爱干净的手。在我家的阳台上，常会看见挂着一件件洗得干干净净的衣服。是谁洗得？当然是妈妈那双手，那双因干家务而变得粗糙的手。一到周末，妈妈都会给家里进行大扫除，扫地、抹桌子、拖地，她弓着腰，一丝不苟地干着，抹布、拖把在妈妈的手里欢快地飞舞。不一会儿，家里的地板干净了，桌子变亮了，家里变得整洁、温馨。 妈妈的手是智慧的手。妈妈是老师，白天她用手握着粉笔在黑板上写字，拿着红笔认真批改学生作业。晚上回到家开始辅导我写作业，帮我解答疑问。她说着、写着、画着……这双手带给我深深的教诲，也带给我无穷的知识…… 妈妈的手，陪伴我成长，我喜欢妈妈的手，也喜欢妈妈。 篇二：作文妈妈的手 妈妈的手 当我降临到这个世上的时候，迎接我的人是妈妈，她用那双纤细的手抱着我，对我笑，我知道这是高兴的表达方式。 当我摇摇摆摆学走路的时候，她用她那双纤细的手牵着(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:四年级作文妈妈的手)我教我走路。我摔倒了，她又用那双灵敏的手把我扶起。我知道，是她让我迈出人生的第一步。当我会说话会走路的时候，她把我送进了幼儿园。每天回到家，她会用那双灵巧的手做出我喜欢的饭菜，有时她还会用那双灵巧的手喂我吃饭.甚至她还会当 我的家庭老师.她用她的大手握着我的小手写字、画画…… 当万物复苏的时候，她会用那双温暖的手牵着我的小手去外面玩.我觉得，妈妈的手就像春风一样轻柔。 当烈日炎炎的时候，她会用那双粗糙的手带我去游泳.睡觉的时候，她会用那双凉爽的手为我扇扇子，轻轻地拍打我，使我进入梦乡。我觉得，妈妈的手如扇风一样柔爽。 当秋叶纷飞的时候，她会用那双灵巧的手为我织打毛衣，那一件件 的毛衣比买来的还漂亮、还温暖.我觉得，妈妈的手如毛衣一样温暖。 当寒风刮来的时候，她会用那双坚强的手为我阻挡风雪.生病时，她会用那双暖心的手带着我去医院.我觉得，妈妈的手比火炉的火还要温暖。 一季复一季，一年复一年，妈妈的手已长满了老茧，不再纤细娇嫩了.望着妈妈少女时代的照片，我有一种说不出的滋味…… 这篇文章全篇围绕“妈妈的手”展开，从生活，学习，玩耍各个方面记述了妈妈手的特点。其实“妈妈的手”一语双关，既指实 实在在的手，也指妈妈对我的关心与帮助。全篇运用排比句，结构整齐，富有气势。 奶奶的手 在我的印象里，奶奶的手既粗糙又皱巴巴的。小时的我，很不喜欢这双手，因为奶奶一见到我，就要伸手去摸我那胖乎乎的脸蛋，她那粗糙的手总能把我的小脸挂得生疼。 稍稍长大一些，我懂事了，知道奶奶是因为疼爱我才会去摸我的脸蛋。又从爸爸的口中得知，奶奶的手之所以粗糙，那是因为长年的劳作，是因为为我们这个大家庭的辛苦付出才变成那个样子的。 奶奶带大了爸爸兄弟四人，又一手带大了我们堂兄（姐）弟五人，爸爸说他们小时候，奶奶白天下地干活，晚上还要纺棉花织布，爸爸他们小时候穿的衣服都是奶奶一手做的粗布衣服，从纺棉花，到织布，到染色，到裁剪，一直到把衣服缝好，每道工序都是奶奶制作的。奶奶的一双手就没有闲下来的时候，她用这一双手培养出了四个大学生，我想这可能是奶奶一生中最大的骄傲吧！ 妈妈说，我没出生时，奶奶就为我缝好了大大小小的好多棉垫子，我出生后，她又忙着为我做棉衣、棉鞋，当时已经六十岁的奶奶，一下午就能为我做好一身棉衣。奶奶怕妈妈没有经验带好我，我从一出生就跟着奶奶睡，直到我一岁后奶奶回老家，妈妈才开始试着带我。奶奶用她那一双勤劳的手，为我们包饺子，做手擀面，给我拆洗棉衣、棉被。 如今奶奶的这双手变得骨节粗大，十指合不拢，伸不直，可她还是闲不下来，在院子里养了好几只鸡，自己却舍不得吃，等到我们回老家时，奶奶就会杀上一只让我解馋，还说这是最好的绿色有机食品。 奶奶的手，是世上最美的一双手。 篇三：小学作文：妈妈的手 妈妈的手 母爱，是一个永久不灭的话题。千古来，多少文人墨客赞颂过母亲，所有人都被浓浓的母爱感动了。母爱缘于天性，缘于自然，不夹一点私，不掺一点假，不需要任何理由，是一种纯洁与神圣的爱，如水一样清纯，如水一样透亮。母爱像春风，母爱像细雨，母爱像流水，滋润着我们的心田。而妈妈的手，也是母爱流出的一个端口。 我妈妈是一位老师，在教师这个神圣的工作岗位上辛勤地耕耘着，无私奉献自己的