2015溜西门小学学前班教学要求.docVIP

溜西门小学学前班教学要求 现在我校学前班培养的孩子，基本上都上了本学校的一年级，因此一年级新入学的新生质量如何，很大程度上取决于学前班的教学和管理，这是其一；孩子进入学前班，犹如一张没有任何痕迹的白纸，怎样才能在这张空白的纸上画出精彩的一笔，对于一个孩子一生的发展是很重要的，这是其二。 基于以上认识和十年来我们工作的经验，制定学前班教学要求 一、培养孩子良好的习惯。 习惯决定性格、性格决定命运、命运决定人生。 1、培养孩子良好的课堂习惯。 以认真贯彻落实普教科下发的“三姿”标准为突破口，培养学生良好的课堂习惯。 2、培养孩子学会积累的好习惯。 （1）识字方面，采用多种方式让孩子主动识字，让孩子多认少写。第一学期小班识字50个以上，写字30个以上，大班识字写字60个以上；第二学期小班识字写字50个、词语15个以上，大班识字写字60个、词语20个以上。 （2）背诵古诗文。能背儿歌以及古诗20余首。 （3）美术作业14次以上，学会儿童歌曲12首以上。 （4）培养学生的读书习惯。鼓励学前班学生借助拼音读简单的幼儿读物，培养阅读兴趣。一学期会讲3个以上小故事。 3、培养学生的文明习惯。 一个人良好的修养的形成，是从小就开始培养的。 （1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱父母及亲人，学会感恩。 （2）尊敬老师，与同学友好相处，学会使用礼貌用语，性格开朗。 （3）培养良好卫生习惯，不