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八年级上册期中复习提纲 第二章 动物的运动和行为 1、运动系统由和组成关节的结构：(结合图形记忆) 关节头 关节窝关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊，还有韧带加固。关节缓冲运动时的震动与摩擦。关节囊：由结缔组织构成关节腔：内有滑液，能减少关节面之间的摩擦 每块骨骼肌是一个器官，包括肌腱和肌腹两部分。 肌腱：由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。 肌腹：属于肌肉组织，是骨骼肌收缩的部分，内有血管和神经 躯体运动： 是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。 一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用骨骼肌收缩时，牵引骨绕着关节活动，从而产生运动，这一过程是神经系统的支配下完成。 骨骼肌大多附着于关节周围，一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的。 当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解▲记住特例： 手臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌都舒张； 手臂提重物时，肱二头肌与肱三头肌都收缩； 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张， 伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 、脱臼：关节头从关节窝滑脱出来。（由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。）、动物的行为从行为获得的途径来看大致分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。先天性行为是动物生存的最基本条件，学习行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存。有很多行为是先天性行为和学习行为二者结合的结果。 、动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。同样，环境越复杂，要学习的行为越多。 、先天性行为有很大局限性，如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为，就会被自然淘汰。 、对一个人来说，技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的，一旦错过学习的关键时期就很难弥补。 、社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的组织；2、成员之间有明确的分工；3、有的群体中还形成等级。 、群体中根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级制度。 、“首领”优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员会对它做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢还击，也负责指挥整个社群的行动。 、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 社会行为对动物生存的意义：靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，能有效保证物种的繁衍，使群体更好地适应环境，维持个体和种族的生活。 、在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的（人有人言，兽有兽语）。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。 动物在生物圈中的主要作用在维持生态系统的生态平衡中起着重要的作用。 生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量与各自所占的比例总是维持在相对稳定的状态 食物链与食物网：在一定自然区域内各种生物之间，各种生物之间的复杂的捕食与被食的营养联系形成食物链与食物网。生物之间这种相互依赖、相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于平衡，从而促进生物之间的协调发展。 促进生物圈的物质循环（将直接或间接以绿色植物为食，所以被称作为消费者） C对植物的作用：帮助植物传粉， 3、生物反应器的好处：可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。?从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。?细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色。?培养细菌或真菌的一般方法：配制含有营养物质的基。培养基进行高温灭菌冷却。将少量细菌或真菌放在培养基上（此过程叫接种）。培养皿放在保持恒定温度的培养箱中（也可以放在室内温暖的地方）进行培养。?细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。?.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间，还有有机物。?.经过严格高温菌的环境不可能有细菌和真菌。?乳酸菌只有在无氧的条件下才能把有机物分解成乳酸。?所有的细菌都是单细胞生物。?有些细菌互相连接成团或长链，但每个细菌也是独立的生活的。?营养方式分为自养和异养，细菌和真菌的营养方式都为异养，异养又分为腐生和寄生。?有些细菌生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小