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学校诗歌朗诵比赛总结 诗歌朗诵比赛小结 我们学校今天举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中结束了。 此次活动是为了更好地开展推广普通话，丰富校园文化生活，提高同学们的说普通话，做文明人能力而开展的。此次比赛得到了广大同学的积极参与，充分展现了我们学校同学们的风采，提高了同学们的朗诵水平，丰富了同学们的课余生活。 对于这次的诗歌朗诵比赛，我现总结如下： 一、比赛形式的多样化。这次比赛分为单人朗诵和多人朗诵，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。 二、比赛准备的充分。这次比赛决赛时我们为每位参赛选手都勤奋的锻炼，不停的熟记自己的诗歌，使得自己在朗诵是发挥的更好。 三、整个比赛的意义更加鲜明，看他们在台上富有激情的朗诵，让我们不禁为之自豪。 四、比赛范围影响广，参赛同学们得到了老师和同学们的认可和评价。这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了同学们的时代风采，而且对我们以后活动的开展提供了一次很好的借鉴意义。 当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了一些不足之处，如诗歌的朗诵应该配一些美妙的音乐，我们只有一个班同学的朗诵配了音乐；个别同学的口语表达能力还需努力等问题。 因此，在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，屏弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好的为同学们服务。 章曲小学少队部 2014年5月16日 篇二：诗歌朗诵比赛总结 诗歌朗诵比赛总结 一、 活动目的： “厚德博学，唯实求新”、“以德为行 以学为上”都在告诉广大的学子们应当不断地进行学习，培养自己良好的道德品质和丰富自己的才学。为了响应学校的号召，丰富学生专业知识，提高社会的竞争力，弘扬古典诗词文化，同时为即将迎来的12.9活动做准备。我学院机电工程系团总支广播站将会在在校学生中开展以“回眸历史，展望未来”为主题诗歌朗诵比赛。 活动初赛 二、活动地点：文华楼C栋106 三、活动时间：2011年12月1日 四、活动主要流程：1.诗歌朗诵初赛开始；2.主持人按照选手签到的序号让选手上台； 3.选手上台（1.自我介绍；2.诗歌朗诵及普通话测试）；4.评委打分；5.主持人宣布分数 五、活动缺点及优点： 缺点： 1. 在活动开始前没有极力邀请相关部门成员观赛； 2. 在活动开始前的宣传工作没有做到位，有的选手到比赛开始前都不清楚活动流程； 3. 在活动开始前与部门成员沟通少了，导致初赛的整个流程只有组织者清楚； 4. 在活动开始的前半个小时没有让评委就坐，说明评分要点； 5. 在活动开始前没有让主持人进行彩排并说明活动中的一些要点以及可能出现的问题； 6. 会场纪律很乱，导致全场观众没有心情观看比赛； 7. 在活动中工作人员只知道自己要负责的事情，而不知道其他人应负责的事情，导致有的人未能将任务完成，其他成员也不能帮忙； 8. 整个活动的时间没有控制好； 优点： 1.活动的会场布置规范，卫生也很清洁； 2.活动中倒开水的工作做得比较好； 3.活动前签到工作做得完整； 4.活动中给选手统计分数做得比较好； 活动决赛 二、活动地点：文华楼B栋402 三、活动时间：2011年12月9日 四、活动主要流程：1.诗歌朗诵决赛开始；2.主持人宣读开场白并让选手按序号依次上场；3.选手上场（1.精彩亮相；2.即兴评述；3.诗歌朗诵；）；4.“我心燃烧”大合唱；5.评委评分；6.主持人宣布分数；7.梅书记总结；8.颁奖；9.合影 五、活动缺点及优点： 缺点： 1.主持人在宣读嘉宾时，遗漏了一些嘉宾未宣读； 2.负责总分的工作人员，搞错了一些选手的最终成绩； 3.比赛期间除了互动时全场气氛比较好外，其余时间段不怎么好； 优点： 1.比赛前将全部选手召集起来，进行了一次简单的彩排； 2.比赛前与部门成员及相关人员进行了详细沟通； 3.主持人在整个比赛的每一个环节中都有很好的发挥； 4.在整个活动中幻灯片的配合使活动增添了色彩； 5.活动中座位安排以及评委的安排在初赛的不足中得以纠正； 6.在整个活动中会场纪律很好； 7.会场布置合理. 总结： 首届“回眸历史，展望未来”诗歌朗诵大赛的决赛在2011年12月9日圆满结局。根据活动的初赛和决赛，首先，从活动策划人员组成结构来看，活动是一人主导策划的。在活动举办方面我们都是没有什么经验的，策划只有一人负责，未能考虑的细节很多，这也是我们这次活动不成功的主要原因。举办一个活动要考虑的问题和细节是很多的，单枪匹马的话肯定会有不足之处。若策划方面由团队一起策划则可以避免很多的失误。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。然后，工作人员未能了解整个活动的具体情况。此次比赛，工作人员只知道