学雷锋演讲稿_当代雷锋精神与爱心_从雷锋的故事学习雷锋精神_观雷锋纪念馆感.docVIP

学雷锋演讲稿_当代雷锋精神与爱心_从雷锋的故事学习雷锋精神_观雷锋纪念馆感 当代雷锋精神与爱心 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧！ 一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀 有个同学招呼他说： 走吧，习题没做完，回去再做吧 雷锋说： 就剩这一道题了，我总做不对。 那个同学过来看了看： 这道题我做好了，你拿去看看吧。 说着从书包里拿出作业本递了过去。 雷锋笑笑说： 谢谢你，让我自己再想一想吧。 他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说： 我做好了，来，我们来对一对。 这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说： 这就不晓得是我错了，还是你错喽。 雷锋说： 我验算了几次，不会错的，可能是你错了。 那 就借你的给我抄一下吧。 不， 雷锋说， 你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。 学雷锋演讲稿_当代雷锋精神与爱心_从雷锋的故事学习雷锋精神_观雷锋纪念馆感学雷锋演讲稿_当代雷锋精神与爱心_从雷锋的故事学习雷锋精神_观雷锋纪念馆感 那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。 六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着 我们是共产主义接班人 迈着整齐的步伐，向长沙市进发。 走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说： 不用换，我能行 说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说： 打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。 于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。 终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快 雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。 第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字，小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说： 这是鬼画桃符，哪像字呀。 学雷锋演讲稿_当代雷锋精神与爱心_从雷锋的故事学习雷锋精神_观雷锋纪念馆感文章学雷锋演讲稿_当代雷锋精神与爱心_从雷锋的故事学习雷锋精神_观雷锋纪念馆感出自/article/wk-8807138113379.html，转载请保留此链接！ 这些字就是你自己写的呀！ 小朱听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。 怎么样，同学们？雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习？发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多，作为新世纪的少先队员，我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍，让我们携起手来，以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动，做一个新世纪的好少年！ 谢谢大家！ 从雷锋的故事学习雷锋精神 雷锋精神与爱心 我们今天的所谓#from 学雷锋演讲稿_当代雷锋精神与爱心_从雷锋的故事学习雷锋精神_观雷锋纪念馆感来自学优网/ end#学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语： 雷锋叔叔三月来了四月走 。 雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我