课程责任教师基2本工作职责与考核管理暂行办法.docVIP

课程责任教师基本工作职责与考核管理暂行办法 为进一步规范教学管理过程，激发教师开展学习支持服务的积极性和主动性，不断实践和创新我校“以教师为主导、以学生为主体”的多种交互教学模式，保证以课程为单元的教学模式改革和教学支持服务工作深入进行并配合学校教师工作量管理的有效实施，特制定本办法。 一、任职资格 1、具有较强的事业心、责任感及良好的专业业务水平。 2、掌握必需的现代教育技术，了解现代远程开放教育的特点与规律，能够根据开放教育教学基本要求和工作规范，通过省校网上教学平台进行课程教学与管理。 3、参加中央电大或省校组织的相关专业课程教学培训，并通过相应的考核。 4、热爱电大，服从管理，能积极配合学校开展的各项教学改革工作。 二、工作基本职责 1、在专业责任教师的指导下，研究并制订本课程的教学大纲、课程说明、课程实施细则、考核说明等。根据教学计划要求，编写本课程的单元练习、期中练习、期末练习等；建议学生选用适当的教学媒体类型（包括文字教材、视听教材、多媒体课件、网络课程），制作课程教学课件，做好网上教学资源的统计、整合、发布与更新工作。 2、组织课程的教学实施，包括网上答疑、网上讨论、教学辅导、形成性作业等。根据网上教学的特点及规律，准确把握课程教学的线索、重点、难点及学员自主化学习中的疑点问题，通过教学设计主导教学模式的改革，不断丰富导学、助学形式，使学员能够掌握基本的学习方法，利用现有教学资源开展自主化学习。对整个课程教学环节进行必要的监控，以此不断促进开放教育学员的自学能力与应用能力，从而提高学员的综合素质。 3、完成专业责任教师布置的命题、改卷及其它教学任务；配合专业责任教师开展教学检查、调研与评估工作。 4、积极参加中央电大、省校及专业责任教师组织的各类教学培训工作；积极参与学校的课题研究及各类相关教研活动，并对课程教学中存在问题提出具体意见和建议。 三、管理办法 1、课程责任教师需填写《课程责任教师聘任推荐表》（附件1），以存档备案。 2、专业责任教师根据考核测评表的内容，对课程责任教师的网上教学工作每学期检查一次，年终全面考核。 3、每年12月10日前，课程责任教师进行自我总结，填写《课程责任教师考核测评表》（附件2），开放教育学院教研室组织人员对课程责任教师完成工作情况进行初审。 4、12月15日前，考核登记表交教学指导中心，经专业责任教师核实后，由教学指导中心签署终审意见，报教务处和组织人事处备案。 5、考核结果作为课程责任教师计算教学工作量的依据。 附件： 1、课程责任教师聘任推荐表 2、课程责任教师考核测评表 3、青海电大开放教育课程责任教师名录 青海广播电视大学教学指导中心 二〇〇九年三月二十五日 附表1： 课程责任教师聘任推荐表 基 本 情 况 姓 名 性别 出生 年月 工作单位 职称 联系 电话 最高学历 毕业学校和专业 工 作 简 历 承担课程 审 核 批 复 意 见 教学点推荐意见： 签名（盖章）： 年 月 日 被推荐人本人意见： 签名： 年 月 日 专业责任教师审核意见： 签名： 年 月 日 教学指导中心审核意见： 签名（盖章）： 年 月 日 附表2： 课程责任教师考核测评表 教师姓名： 课程名称： 省开/统设 项目 测评项目 完成情况 （个人填写） 开放教育学院初审意见 专业责任教师审核 基本测评项目 教师介绍 签名： 年 月 日 签名： 年 月 日 教学大纲 课程说明 教学实施方案 教学设计 直播课堂、IP课件等教学媒体资源（自建、整合情况） 教学辅导 （篇/字数） 网上答疑 （回帖、精华帖） 新增 栏目 作业讲评 （讲/字数） 专题讲座 （讲/字数） 案例分析 （讲/字数） 考试试题 （讲/字数） 其它 （篇/字数） 教研 网上教研及创新 教学资源清理 清理（篇/讲） （汇总） 篇/讲/字数 盖章 年 月 日 盖章 年 月 日 注：审核意