2017新版《600分考点 700分考法》高考化学一轮专题复习课件：A版-专题1.物质的量（共39张PPT） .pptVIP

考点2 物质的量浓度 考法3 一定物质的量浓度溶液配制的要点 考法4 物质的量浓度的相关计算 考法5 配制一定物质的量浓度溶液的读数误差分析 (1) 配制步骤 一计算、二称量(或量取)、三溶解(或稀释)、四冷却、五转移、六定容、七摇匀、八保存。 (2) 主要仪器 托盘天平(砝码)、量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、药匙。 1.物质的量浓度 用单位体积溶液里含有溶质 B 的物质的量来表示物质组成的物理量叫作溶质 B 的物质的量浓度，符号是 cB，单位为 mol·L-1。 2.一定物质的量浓度溶液的配制 3.配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 1.容量瓶规格的选择 应遵循“满足要求，最小规格”的原则。 2. 溶质的种类 在计算需要多少溶质时,若溶质带有结晶水，则需换算成结晶水合物的“物质的量”，再求质量。 3. 操作注意事项 (1) 转移溶液时，玻璃棒要靠在瓶颈刻度线以下。 (2) 定容时，如超过了刻度线，不能将多余的部分倒出，必须重新配制。 (3) 定容振荡后，液面低于刻度线时不能再加水定容。 考法3 一定物质的量浓度溶液配制的要点 ［河南郑州一中2015测试］下列配制溶液的过程中有关叙述正确的是( ) A.配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度线，应用胶头滴管将多余溶液吸出 B.配制盐酸溶液时，量取盐酸后倒入烧杯，再用水洗涤量筒2~3次，并把洗涤液倒入烧杯中，会使配制的溶液浓度偏大 C.配制氢氧化钠溶液时，用托盘天平称量氢氧化钠固体，可在托盘天平上放一张称量纸进行称量 D.配制溶液定容时，仰视容量瓶刻度线会使溶液浓度偏高 例 【解析】 配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度线，必须重新配制，A 错误； 在使用量筒时，将量筒里的溶液倒出即可，不能用水洗涤量筒，若将洗涤液也倒入烧杯，这样会使配得的溶液浓度偏大，B 正确； 氢氧化钠具有腐蚀性，且易潮解，必须放在小烧杯内称量，C 错误； 仰视会使溶液体积偏大，使配制的浓度偏低，D 错误。 B 1. 物质的量浓度 c 与质量分数 w 的关系 考法4 物质的量浓度的相关计算 2. 溶液稀释或混合的计算方法 稀释的计算方法 稀释前后溶质的物质的量或质量保持不变。 (2) 溶质相同、质量分数不同的两溶液混合问题 同一溶质、质量分数分别为 a%、b% 的两溶液混合： ①若两溶液等质量混合，则混合后溶液中溶质的质量分数 ②若两溶液等体积混合： a.若溶液的密度小于1 g·cm-3，则混合后溶质的质量分数 b.若溶液的密度大于1 g·cm-3，则混合后溶质的质量分数 考法4 物质的量浓度的相关计算 3.气体溶于水中物质的量浓度的计算 把摩尔质量为 M g·mol-1 的气体 V L(标准状况)溶解于 m g水中，所得溶液的密度为 ρ g·cm-3 则： 考法4 物质的量浓度的相关计算 ［天津2015联考］在 t ℃时，将 a g NH3 完全溶于水，得到 V mL溶液，假设该溶液的密度为 ρ g·cm-3，质量分数为 w，其中含有 NH4+的物质的量是 b mol，下列叙述正确的是 ( ) A.溶质的质量分数 B.溶质的物质的量浓度 C.溶液中 D.向上述溶液中加入 V mL 水，所得溶液的质量分数大于 0.5 w 例 【解析】 溶质的质量分数 w ，A 错误；在计算时氨水中的溶质是 NH3，而不是 NH3·H2O，将 100%代入公式 ，化简可得 ，B 错误；氨水中含有的阳离子为 H+ 和NH+4 ，含有的阴离子只有 OH-，根据电荷守恒可得 c(OH-) = c(NH4+ ) + c( H+) = + c(H+)，C 正确；由于氨水的密度小于水的密度，与水等体积混合所得稀氨水的质量大于原氨水质量的 2 倍，故其质量分数小于 0.5 w ，D 错误。 C 1. 容量瓶使用时的读数误差分析 俯视定容时，当液面还未到刻度线时即认为已达到刻度线，而仰视定容则相反(液面已超过刻度线)，如图所示。可简记为“俯高仰低”。 考法5 配制一定物质的量浓度溶液的读数误差分析 2. 量筒使用时的读数误差分析 （1）量筒是一种量出式的仪器。 （2）用量筒量取一定体积(例如 5.0 mL)的浓溶液配制稀溶液时仰视(或俯视)，导致量取的浓溶液的体积偏大(或偏小)，溶质的物质的量偏大(或偏小)，所配制溶液中溶质的物质的量浓度偏高(或偏低)。 考法5 配制一定