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惜时守时习惯班会 篇一：守时主题班会教案 守时主题班会教案 三3班 刘爱丽 活动背景：针对有同学不按时到校，不按时完成作业，总是不遵守时间，时间观念淡薄，这种情况令人担忧，有必要举行一次相关的主题班会对学生进行教育。 活动准备： 1、布置学生准备有关守时的小品，故事 2、多媒体课件 活动过程： 主持人甲：针对有同学不按时到校，不按时完成作业，总是不遵守时间，时间观念淡薄的情况，这节课我们班举行有关守时的主题班队会。下面我宣布主题班会开始。 请欣赏：小品表演《没有成绩的期末考试》 主持人：请同学们说说为什么小明没有期末成绩？ 同学们自由发表言论 主持人 ：是啊，小明因为不守时没有了期末成绩。其实，我们身边还有很多不守时的例子，因为不守时也造成了很多危害。下面请听案例： 同学讲述案例：《校门口的伤害》：有一天早晨，三2班张子硕的妈妈刚刚到工作单位就接到了班主任的电话：张子硕的胳膊摔伤了。他妈妈非常着急，马上跟单位请了假赶到学校。事情是怎么回事呢？ 原来，张子硕早晨早早来到学校，学校还没有开校门，于是他和另一个来的同样早的同学三1班王浩然耍闹起来，在两人耍闹中王浩然不小心推了张子硕一下，张子硕就摔倒了，碰伤了胳膊。老师及时联系了家长，把张子硕送进了医院。张子硕和王浩然同学都没有遵守学校规定的到校时间，过早的来到学校，造成了这样的伤害。 主持人：同学们，不守时会给我们带来多大危害呀，希望我们每个人都做个守时的人，为关心我们的老师和父母，更为我们自己，减少安全隐患和安全事件的发生吧。 主持人：不守时会给我们带来很多危害，守时有会给我们带来很多好处。守时是 一种原则，遵循这条原则的人大多容易成功，而忽略这条原则的人大多容易失败。守不守时，绝对不是生活和学习中的小事，而是关系到与人共处中是否择善而行的准则，是关系到做人做事的原则问题。 下面我们来听听“篮球巨星”姚明的真实故事吧！ 守时，别人才会给你行方便 “小巨人”姚明，以他的卓越成绩成为世界级的篮球明星，这与他平时刻苦训练、努力学习、认真谨慎、沉着稳健、遵守时间是分不开的。一次，NBA的一个重要的球友会等待他的出席，可是，马上要开始了还不见他的身影。大家焦虑万分，只有他的队友们不急，在那里安心地做着准备活动。一位负责人忍不住问他的队友们：“难道你们不急吗？缺少了他，你们根本不会打赢的。”大家笑了笑说，他不会迟到的。果然开场前15分钟的时候，姚明从远处投过来一球，篮球在所有人的眼中划过一道美丽的弧线，稳稳地落在了篮筐里。大家由衷地感叹说：“他的风格一向是守时，就像他的投篮一样丝毫不差。” 篮球天才姚明以他一向守时的风格，获得了队友的认同和信任。可见，守时是最大的礼貌。遵守时间是有助于打动别人的一个简单方法。 主持人：守时的姚明成了国际篮球巨星，被世界人民所崇拜。守时也表示诚信，会获得别人的信任和赞同。在人际交往中，如果你每一天约会都能做到守时，那么，你一定是个有诚信的人，也一定是个受人欢迎的人。 主持人：你说的非常对，如果不守时，没有诚信，也会得不到别人的尊重的。我以前就有一位同学，我们两个约好周末一起去书店看书，结果我在小广场等能了他半小时他也没到，我很生气，他耽误了我的时间，不守信用，我决心再也不和他一起玩了。他的朋友很少，也许就是因为没有信用，不守时吧。同学们，你们可不能学我以前的那位同学呀！我们一定要做个守时诚信的人。 主持人：相信同学们通过这次班会一定会有所收获。下面(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:惜时守时习惯班会)我们来做个小游戏放松一下吧！一分钟猜字游戏。同桌之间合作，一个表演，一个猜，看那一组在指定时间里猜对得多。选出三组。 主持人：这三组同学都在指定的时间里完成的游戏，我宣布 获胜。班级还为他们准备了最佳搭档奖品呢，来领奖吧。恭喜他们。 主持人：时间过得真快，我们的班会马上就要结束了。希望我们在这次班会中都能得到启示：学做一个守时的人，尊重别人，也尊重自己。 篇二：守时惜时教学过程设计 守时惜时教学过程设计 1、 猜谜引入时间 2、 揭示课题：守时惜时 3、 学习关于时间的名言名句 4、 体会一分钟有多长 5、 朗读关于时间的小诗 6、 讨论：怎样珍惜时间？ 篇三：惜时守时 活动过程： 一、队会仪式 二、演小品，引出班会主题 1、 让学生欣赏小品《明日何其多，作业也明儿再说》。 2、 看完小品，全班学生畅谈看法。 活动过程： 出旗、敬礼、唱队歌。 主持甲：我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间） 今天我们在这里举行“惜时”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？ 时光老人：同学们，你们好！