江苏省盐城市阜宁实验中学2015～2016学年度七年级上学期第三次调研数学试卷【解析版】.docVIP

江苏省盐城市阜宁实验中学2015～2016学年度七年级上学期第三次调研数学试卷 一、选择题（每小题3分，共24分） 1．下列数中：﹣8，2.7，﹣3，，0.66666…，0，2，9.181181118…是无理数的有（　　） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 2．下列方程中，是一元一次方程的是（　　） A．x2﹣4x=3 B．y=﹣2 C．x+2y=1 D．x﹣1= 3．下列图形中，能够折叠成正方体的是（　　） A． B． C． D． 4．下列四个图中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是（　　） A． B． C． D． 5．如图是一个水管的三叉接头，它的左视图是（　　） A． B． C． D． 6．下列解方程过程中，变形正确的是（　　） A．由2x﹣1=3得2x=3﹣1 B．由+1=+1.2得+1=+12 C．由﹣75x=76得x=﹣ D．由﹣=1得2x﹣3x=6 7．某工程，甲单独做12天完成，乙单独做8天完成．现在由甲先做3天，乙再参加做，求完成这项工程乙还需要几天？若设完成这项工程乙还需要x天，则下列方程不正确的是（　　） A． B． C． D． 8．一质点P从距原点1个单位的M点处向原点方向跳动，第一次跳动到OM的中点M3处，第二次从M3跳到OM3的中点M2处，第三次从点M2跳到OM2的中点M1处，如此不断跳动下去，则第n次跳动后，该质点到原点O的距离为（　　） A． B． C． D． 二、填空题（每小题3分，共30分） 9．我市某日的气温是﹣4℃～5℃，则该日的温差是　　　　　　℃． 10．表示“x与4的差的3倍”的代数式为　　　　　　． 11．若7x2yn与﹣5xmy3是同类项，则m+n=　　　　　　． 12．按照下图所示的操作步骤，若输入x的值为﹣3，则输出y的值为　　　　　　． 13．已知x=3是方程ax﹣6=a+10的解，则a=　　　　　　． 14．一件商品按成本价提高20%后标价，又以9折销售，售价为270元，这种商品的成本价是　　　　　　元． 15．如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形，俯视图为圆，那么我们可以确定这个几何体是　　　　　　． 16．把弯曲的道路改直，能够缩短行程，其道理用数学知识解释应是　　　　　　． 17．18.32°=18°　　　　　　′　　　　　　″；216°42′=　　　　　　°． 18．五个完全相同的小长方形拼成如图所示的大长方形，大长方形的周长是32cm，则小长方形的周长是　　　　　　cm． 三、解答题 19．计算与化简 （1） （2）2x+（5x﹣3y）﹣（3x+y） 20．解方程： （1）3（x+2）﹣1=x﹣3 （2）． 21．化简后再求值：x+2（3y2﹣2x）﹣4（2x﹣y2），其中x=2，y=﹣1． 22．已知关于x的方程2（x﹣1）=3m﹣1与3x+2=﹣4的解互为相反数，求m的值． 23．学校安排学生住宿，若每室住8人，则有12人无法安排；若每室住9人，可空出2个房间．这个学校的住宿生有多少人？宿舍有多少房间？ 24．如图，点C、D是线段AB上的两点，若AC=4，CD=8，DB=3， （1）求图中所有线段的长度和． （2）若点M、N分别为线段AC、DB的中点，求线段MN的长度． 25．如图，是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体． （1）请画出这个几何体的三视图； （2）如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的主视图和俯视图不变，那么搭建这样的新几何体最少要　　　　　　个小立方块，最多要　　　　　　个小立方块． 26．历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f（x）的形式来表示（f可用其它字母，但不同的字母表示不同的多项式），例如f（x）=x2+3x﹣5，把x=某数时的多项式的值用f（某数）来表示． 例如x=﹣1时多项式x2+3x﹣5的值记为f（﹣1）=（﹣1）2+3×（﹣1）﹣5=﹣7， 已知g（x）=﹣2x2﹣3x+1，h（x）=ax3+2x2﹣x﹣12 （1）求g（﹣2）的值； （2）若h（﹣2）=﹣10，求g（a）的值． 27．小明在学习了《展开与折叠》这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的①和②．根据你所学的知识，回答下列问题： （1）小明总共剪开了　　　　　　条棱． （2）现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置？请你帮助小明在①上补全． （3）小明说：他所剪的所有棱中，最长的一条棱是最短的一条棱的5倍．现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形，并且这个长方体纸盒所有棱长的和是88