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中考数学专题复习 ------函数图象中的面积问题 * 1.学会用代数法表示与函数图象相关的几何图形的面积,并能用函数图象的性质解决相关问题; 2.领会转化、数形结合、分类讨论的数学思想在函数问题中的应用. 1.直线y=-3x+6的图象与坐标轴交于A、B两点, 则△ABO的面积是________. 2.二次函数y=-x2+2x+3的图象交x轴于A、B 两点,交y轴于点C,△ABC的面积为_______. 3.反比例函数 的图象如图所示, 点M是该函数图象上一点,MN垂直于x轴, 垂足是点N,如果S△MON=2,则k的值为______. -4 6 6 4.如图,已知半径为1的⊙A、⊙B关于原点O中心 对称,则反比例函数 的图象与⊙A、⊙B相交 组成的阴影部分的面积等于_______(结果保留π). π D 例1.如图,直线y=-3x+6交x轴、y轴于A、B两点,直线y=x+2交 x轴、y轴于C、D两点,两直线交于点E.求四边形ODEA的面积. D C E F y=x+2 y=-3x+6 例2.如图,已知点A在x轴上,∠0AB=90°,双曲线 与AB交于点C,与OB交于点D. (1)若点B的坐标为(6,4),点D为OB中点,求△AOC的面积. (2)若OD:DB=1:2,若△OBA的面积等于9,求k的值。 E OD:OB=1:3 S△ODE=1 K=2 E S△OBA=9 OD:DB=1:2 分析: 面积比=1:9 (6,4) (3,2) 例3.已知二次函数y=-x2+2x+3的图像分别交x轴、y轴于A、B、C三点. (-1,0) (3,0) A B C (1)若D为抛物线上的一动点(点D与点C不重合),且S△ABD=S△ABC;求点D的坐标. D1 D3 D2 y x o ( ,3 ) ( ,-3 ) ( ,-3 ) 2 (0,3) (-1,0) (3,0) A B C N (2)已知点N为二次函数图象上的一个动点,且点N在直线BC的上方(点N与B、C不重合),设点N的横坐标为m. ①用含m的代数式表示△NBC面积; ②求△NBC面积的最大值. O y x 例3.已知二次函数y=-x2+2x+3的图象分别交x轴、y轴于A、B、C三点. (0,3) y=-x2+2x+3 y A B C N O x G (-1,0) (3,0) (0,3) y=-x2+2x+3 H 3 y A B C N O x H (-1,0) (3,0) (0,3) y=-x2+2x+3 y A B C N O x F 解:过点C作CG⊥NF,垂足为点G, 由B、C两点的坐标可求得yBC= -x+3 ∴点N的坐标(m,-m2+2m+3);点F的坐标为(m,-m+3) NF= -m2+2m+3-(-m+3)= -m2+3m G H (-1,0) (3,0) (0,3) y=-x2+2x+3 y=-x+3 y A B C N O x M yBC=-x+3 yMN=-x+b y抛物线=-x2+2x+3 - x2+2x+3=-x+b 判别式b2-4ac=0 y抛物线=-x2+2x+3 分析: N (-1,0) (3,0) (0,3) y=-x2+2x+3 本节课你有哪些收获? 1.如图,直线y=2x+3与直线y=-2x-1交于点C,两直线与y轴交 于A、B两点.则S△ABC=____________. 第1题 第2题 2.如图,过x轴正半轴上的任意一点P,作y轴的平行线,分别 与反比例函数 和 的图象交于A、B两点.若点C是y 轴上任意一点,连接AC、BC,则S△ABC=_________. 2 5 3.如图,抛物线 的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标. M点坐标为﹙2,-3﹚时△MBC的面积最大值为4 伟大的成功和辛勤的劳动是成正比例关系的,有一分劳动,就会有一分收获。双手向上就是开口向上的抛物线。它告诉我们人生就如同抛物线,要一步一步向上努力,不要放弃,虽然道路弯曲,但最终定能看到广阔的天空。人生哲理,一切尽在函数中…
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