坚持教代会度 推动学校民主管理.docVIP

坚持教代会制度 推动学校民主管理 我校从八五年建立教职工代表大会制度以来，每三年进行换届选举，每学年举行一二次教代会。教职工代表，充分发扬民主，积极参与学校民主管理、民主监督。凡学校重大决策，涉及教职工切身利益的方案等必经教职工代表大会讨论、审议、通过。从九三年起，每学年结束，均举行“校长述职报告会”，充分体现了教职工主人翁地位，充分调动了广大教职工参政、议政的积极性，又保证了学校各项工作的有序开展，促进了教育事业的健康和谐发展。 　　一、提高认识，重视教代会工作 　　实施教代会制度，搞好教代会工作，是学校党政工的共同职责，只有党政工同心协力、齐抓共管、各负其责，才能保证教代会的正常运转和作用发挥。多年来，我校党支部、行政、工会密切配合，各司其职，使教代会工作进展顺利。 　　1. 党支部履行的职责。 　　加强对教代会领导，是贯彻党的全心全意依靠工人阶级方针，依法治校、民主办学的需要。在新的形势下，党对教代会的工作只能加强，不能削弱，任何削弱对教代会工作的领导都是失职的行为，都是违背党规党纪的行为。鉴于这样的认识，党支部认真学习中共中央有关文件，从思想上认识到对教代会的领导是支部的基本职责之一。党支部十分重视教代会工作，分管支部委员具体抓，协助工会开展教代会工作。 　　2. 行政履行的职责。 　　校行政把教代会作为办好学校的一支重要力量对待，为教代会创造必要的工作条件。校长自觉地把自己置身于教代会的监督之中，重视开好每学年一、二次的教代会。凡学校办学指导思想、重大改革措施都分别提交教代会审议、通过、并作出决定后再付诸实施。校行政领导班子十分尊重教代会通过的各项决议和代表提案。虚心听取代表意见，正确对待代表批评，主动接受监督。 　　3. 工会履行的职责。 　　首先从思想上高度重视教代会工作，把贯彻全心全意依靠教职工办学维护教职工的合法权益、推进学校民主管理、做好教代会工作作为工会工作的首要任务，其次是做好教代会的日常工作。工会十分注重做好每届教代会的筹备和会务工作。每次大会都是按照预先安排的方案和议程有条不紊地进行，都开得圆满成功。每次大会结束后，工会把代表在开会期间发表的意见，建议，分门别类整理成书面材料，呈送校领导和有关职能部门，落实解决，有的暂时不能落实解决的，向代表作解释，取得代表的理解。 　　二、狠抓落实，实现以法治会 　　教代会工作是否正常运转，并持之以恒，与教代会的组织建设有着重要的关系。因此，我们根据国家有关法律、法规，制定符合本校实际的实施细则、工作规则，使教代会工作有章可循，依法治会，减少工作的主观性、盲目性、随意性，做到工作规范化。 　　1. 抓好教代会的制度建设。 　　健全组织机构是开展教代会工作的基础，完善制度是有序开展教代会工作的保障。为了开好每一届教代会，工会制定了《关于巴城中心校教代会实施细则》，细则对召开教代会的指导思想、筹备教代会的领导小组、教代会行使的职权、教代会的组织制度等方面作了明确规定。随后，工会还制定了《教代会秘书组、提案组、会务组的工作规则》、《教代会代表选举办法》等。由于重视教代会的组织建设、制度建设，促进了教代会工作的有章可循。 　　2. 抓好教代会代表的产生。 　　代表是教代会的组织细胞。代表素质的高低直接关系到代表的参政议政能力，关系到教代会运转质量，关系到是否发挥教代会的作用。为了提高代表的素质，我们规定教代会代表占教职工总数的30%，教师代表的比例占代表总数的70%以上；在教师代表中，具有高级职称的教师比例必须达到70%；女性教师必须达到代表总数的50%以上。这样的代表比例，真正体现了代表的先进性，代表的广泛性，教师代表的主体性以及代表的高层次性。 　　3. 抓好教代会代表的培训。 　　教代会代表能否正确反映和表达教职工的意见和要求，关键在于代表的自身素质和能力。为此，我们对教代会代表进行两方面的素质培训。 　　一是进行政治思想教育。 　　我们对代表进行“解放思想、实事求是”的辩证唯物主义教育；进行爱国主义、集体主义和工人阶级的使命感教育；进行“办事公道、贴近职工，诚实守信，参政尽职”教育。让代表增强主人翁责任感，具有敢说真话，直意进谏的工作作风。 　　二是进行法律知识培训。 　　我们组织代表重点学习了《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等与教职工密切相关的有关法津、法规。让代表明确代表的权利、义务，提高代表依法参政议政，依法维护教职工合法权益，依法为教职工办事的能力。 　　三、贯彻方针，发挥代表作用 　　教代会是以教师为主体的教职工行使民主权利，参与学校民主管理和监督的基本组织形式。全心全意依靠教职工办学，推进民主管理，就是要重视发挥教职工代表的作用。 　　1. 增强教代会代表的责任感和荣誉感。 　　教代会代表由教职工群众选举出来的，他们应该对广大教职工负责。