国际工商管理学院社会实践与社会调查教学计划..docVIP

国际工商管理学院 2009级本科生社会实践与社会调查教学计划 （2010年6月） 一、社会实践和社会调查活动的目的 1．通过专业相关的社会实践和调查活动，理论联系实际，巩固专业知识，培养实际工作能力。 2．培养学生独立思考的习惯，提高学生的创新能力，增强学生的发展后劲。 3．培养学生严谨的工作态度和注重细节的工作作风，强化团队工作意识。 4．学生在实践活动的过程中要认识社会、服务社会，为今后的毕业与就业工作打下牢固的基础。 二、社会实践和社会调查活动单位的确定 1．选择原则：为发挥专业优势，巩固专业学习成果，实践活动原则上应在专业对口或相关的单位进行，或者从事专业对口或相关的工作，同时应兼顾具体单位的具体工作安排；或者符合基本要求的志愿者实践活动以及自主创业活动。实践时间应当在假期内完成，即第2-3学期暑假完成，学时在2-4周。 2．落实方式：为培养学生实际工作能力与责任心，原则上以学生自行联系落实为主，学校推荐为辅。各专业应做到资源充分共享，尽量为学生提供更丰富的信息，或者协助同学完善策划书。 3．地域范围：不限，社会实践过程中应充分考虑交通食宿、安全等因素，保证社会实践或者调查的质量，不得以任何理由违反学院的规定与要求。港澳台学生在保证完成实践任务、达到要求、按期返校的前提下，经本人申请，原则上允许回生源地实习，一切相关手续自理，并注意保持与学校的密切联系。 4．确定程序：经过学院动员后，学生填写初步实践意向后，须学生本人填写个人信息后按规定时间、规定要求以书面形式交回学院，由学院实习工作小组填写相关意见并签章后归档保存。学生进行社会实践或者调查的时间应控制在暑假时间范围内。 三、社会实践与社会调查的具体要求 （一）社会实践成果 假期结束后，每人应交社会实践成果代表作品若干（具体参见下面的细则）。除视听媒体外，相关作品均须以书面形式（原件和复印件各一份，原件审核无误后可交还学生本人）上交学院，不允许只交电子版。作品须有一定的设计包装（特别是对于以文本形式提交的作品及统计表格），并附有由鉴定人签名、加盖实习单位公章的证明。介于本学院学生进行实习单位的类型比较多，因此其成果的形式也多种多样，不易取得统一。经由学院专业教师对近年来学生社会实践活动的统计，对在下列类型的所取得的成果形式和数量作如下规定： ※工商管理专业实习成果要求 学生应独立操作或参与完成企事业单位的营销策划、人力资源管理、会计财务、行政管理、管理咨询等工作，结果可以项目为单位详细说明并提供相关工作成果。若因涉及商业机密难以递交，需由公司出具文件证实并说明情况，证明需加盖公章。 ※信息管理专业实习成果要求 原则上学生应在实习期间参与实习单位的管理信息系统的设计、分析、开发、维护或与管理信息系统有关的其它工作。如果条件不允许，也可参与实习单位的其它工作，如营销、行政管理、咨询等工作。实习成果为所参与的项目的详细说明书并提供相关工作成果。若因涉及商业机密难以递交，需由公司出具文件证实并说明情况，证明需加盖公章。 ※公关专业实习成果要求 要求学生在专业实习中能独立或参与完成：公共关系咨询、管理、策划；营销、广告、事件管理与策划；问题管理、议题管理、议程控制；媒介传播策划与媒介关系管理；危机公关管理与危机媒介应对；公共关系文稿的写作与翻译；员工关系、股东关系、政府关系、消费者关系、社区关系等的管理。实习成果应以项目为单位进行总结，并在“实习总结报告”中一一陈述，详细说明。实习成果应以：策划书，调查报告，以及各种文稿、实物、图片、录音、录像资料等的原件或复印件形式，作为“实习总结报告”的附件递交。若因涉及商业机密难以递交，则需由公司出具文件证实并说明情况，证明材料需要加盖公章以生效。 ※ 暑期社会调查等项目 支教活动：至少上交由学生本人或团队独立操作或参与完成的有关课程安排、教学计划1-2件，提交课程或活动照片5张，涉及到个人隐私的内容，可以适当方式隐去。由相关单位（如支教学校）对社会实践成果出具详细证明并加盖公章。 社会调查活动：至少上交由学生本人独立操作或团队完成的社会调查问卷样本、问卷分析，提交社会调查进行时的照片五张，涉及到个人隐私的内容，可用适当方式隐去。由相关单位（如调查不涉及具体单位的可省去）对社会调查报告出具详细证明并加盖公章。 ※个人自主创业项目 至少上交由学生本人独立操作或参与完成的有关企业市场推广、营销策划、等方面的策划案，涉及到商业秘密的内容，可以适当方式隐去。创业过程中产生的活动可用视频的资料进行记录（账本、产品、照片或视频等），整理保留创业项目过程中产生的账目以及相关单据。 （二）社会实践专题报告 专题报告是学生通过相关的实践活动，结合实践中的经验和经历，对某个理论或实际问题做一定的深入研究，分析问题，提出解决