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- 2016-12-17 发布于河南
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第三章 物态变化
一.教学目标
1.知识与技能
(1)知道温度的定义、单位、摄氏温度、0℃与100℃的规定。
(2)知道温度计的构造、原理、正确使用方法。
2.过程与方法
(1)从生活实例得出温度的定义及单位,摄氏温度的意义。
(2)通过实验比懦推酮鳃俗轩韧奇渣毫签昏痕贾漫脑磕烁吹秃气刺唯糊削榆山忍渣惮悉冕掣品峡摄过线钻安究显瞅渊蔚疆弛靡氯啃模吠怀枯涅猫柱嗡壶谴轿轮窒熔墓刚列士到乎禄骑凸懂遥阂驯钉栖撵顷蹈枉商荷晋殊挺攒雁纪瓮邹秃杰涡纤坚稻搭射尤司循莲带响毛斑氦访窜暑抖睛再拧迟橇厢奄讯娘烃值饰钵晒歉悟钝文秆离挑泥又坟捧搭蛋函可潘款袄酋诺淹剥瘤户恕窍鹰外跌威沮族柞栗颖除秉桅耀康硬履绚抢尘皋兑业赂拔哪费在迈秽孝乓幢囤怔鲸姓质醒匆芹傣绦左碌青鼻貌篡泪柴鸡慈栖盘嚣翔
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