2011年课标全国卷高考化学试题分析及对策.docVIP

2011年新课标全国卷高考化学试题分析及复习对策 高考项目部 王春阳 2011-7-29 今年新课标卷题目综合难度有所下降，但是着重考查了考生理解问题，分析问题的能力，以及综合应用知识的能力。理综试卷中化学题型较为新颖，题目灵活性与难度有所上升，体现了新课标卷求新求变的命题特点。由此看来新课标试题在于考查知识点的选取上突出了对于化学学科主干知识的考查，考点更加集中，题型更加新颖。 　一、 考点分析 题型 题号 考点 考点出处 考查形式 必 部 分 选 择 题 7 阿伏伽德罗常数 必修一化学计量数部分 正误辨析题 8 有机同分异构体 必修二有机基础部分 定量分析题 9 有机基本反应类型—取代反必修二有机基础部分 概念辨析题 10 电解质电离平衡—稀释问题 选修四电离平衡部分 定性分析题 11 电化学—蓄电池 选修四电化学部分 正误辨析题 12 离子反应—离子方程式 必修一离子反应部分 正误辨析题 13 元素周期表—元素描述推断 必修二元素周期表、律部分 正误辨析题 必 部 分 填 空 题 26 1、??????? ??????? Ksp 3、??????? 化学物质反应 选修四沉淀溶解平衡部分 必修一化学物质反应部分 信息曲线定性定量分析推断题 27 1、??????? 热化学 2、??????? 化学反应速率与化学平衡 3、??????? 燃料电池 选修四热化学部分 选修四化学反应速率部分 选修四化学平衡部分 选修四电化学燃料电池部分 定性、定量分析图表曲线分析 ? 28 化学实验 综合题目 化学实验题 ? 选 考 部 分 37 物质结构与性质 电子排布、电负性、化合价、键角、杂化、立体结构、晶胞等 选修三物质结构与性质 定性定量分析 38 有机化学基础 有机化学反应方程及其类型、同分异构体种类及个数等 选修五有机化学基础 定性定量分析 分析比较类型 ?　、考点分析 题型 题号 考点 考点出处 考查形式 必 部 分 选 择 题 7 6 必修一正误辨析题 8 有机同分异构体 6定量分析题 9 6 必修二、有机化学基础 概念辨析题 10 6 必修一 定性分析题 11 6 化学反应原理 定量计算题 12 6 化学反应原理 正误辨析题 13 6 必修一 正误辨析题 必 部 分 填 空 题 26 信息框图定性定量分析推断题 27 SO2的性质综合实验（15分） 必修一 化学实验基本操作、实验设计、氧化还原反应相结合的综合实验题 28 外界条件对速率的影响实验探究（14分） 化学反应原理、 综合题目 化学实验题 ? 选 考 部 分 35 铁、铜及其合金的用途和组成以及金属的腐蚀和防护，考查新型电池的电极反应和相关计算，同时对生活中有关常用物质的主要成分和结构简式展开考查。（15分） 选修一化学与生活 定性定量分析 36 有机框图推断 选修五有机化学基础 定性定量分析 分析比较类型 40 水处理及硬度计算 化学与技术 定性定量分析 41 结构推断题 物质结构与性质 定性定量分析 三、 考点、试题特点评析　1、试题总体难度略有增加 　　今年试题难度有所增加，但是所考查的化学学科主干知识依然没有改变。所以选择题42分难度较2010略有降低。而非选择题必考43分难度有所上升，选答题15分难度略有降低。则是让学生拉开距离的，突出了试题的选拔性功能。 　2、试题题型稳中有变 　　选择题回归教材，着重考查学生能力、加大了对化学计算的考查;增加了试题的开放性。 　3、突出新课程特色 　　从知识上，新课程更加注重基础知识的考查，考查学生的学科思想和学习能力。所以，很多知识的呈现方式与设问角度，都与学生们平时见到的略有不同。呈现方式和设问角度的变化，也正是试题“求变、求新”的体现。 　4、与社会联系紧密，充分体现时代特色 　　今年高考27题是对于清洁新能源的信息题考查，与社会热点相联系，与学生的生活贴近，体现时代特色，也体现了课程试题呈现方式的新颖。 　　、　　7题：阿伏伽德罗常数类题型 这类题型实际考察的知识点比较杂，可以从许多方面入手，例如：物质的状态（三氧化硫为液态，一氯甲烷为气态）、气体是否存在与标准状况下（即0℃,1.01×105Pa）、物质在发生反应时是否标注了反应量、氧化还原反应的得失电子数等等。而且经常拿不同的物质的性质出题，像今年这样只拿一种物质（NaCl）说事的非常少见，这无形中将考题降低了一个难度，但是从试卷结构上看，（即这是理综化学的第一题）这样的出题方式又在情理之中。 8题、9题：纵观年——11年，这