2012-013学年度信息技术教学计划.docVIP

2012—2013学年度第二学期信息技术学科教学计划 区、市或学校 城关中学 地址 团岛东路 邮编 266600 任课教 师或教研员姓名 性别 年龄 职称 学科教龄 任课年级 授课班数 联系电话 办公 电话 宅 电 手 机 李金玲 女 39 中二 15 初中 16 教学计划： 为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下,以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,初中教材改革势在必行,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《中小学信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。??? 初中阶段的计算机教学,在初一、初二以计算机基础知识和基本技能性训练为主。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。初三教学注重与高中信息技术新课程标准内容的衔接问题,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。主要来说:??? 1、 从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。??? 2、 通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。??? 3、 将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。??? 4、 在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。??? 这样,在教学中要求:??? 1、 针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。??? 2、 对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。??? 3、 提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用PASCAL编程等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。??? 具体教学课时:??一、 初一共十一课，计划用十一课时讲完。（每课一课时） ??二、 初二共三个单元，计划用十二课时讲完。 （第一单元5课时，第二单元5课时，第三单元2课时） ??三、 初三共二个单元，计划用十二课时讲完。 （第一单元6课时，第二单元6课时） ??? 区、市或学校 城关中学 地址 团岛东路 邮编 266600 任课教 师或教研员姓名 性别 年龄 职称 学科教龄 任课年级 授课班数 联系电话 办公 电话 宅 电 手 机 左晓芳 女 38 中二 18 初中 16 教学计划： 为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下,以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,初中教材改革势在必行,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《中小学信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。??? 初中阶段的计算机教学,在初一、初二以计算机基础知识和基本技能性训练为主。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。初三教学注重与高中信息技术新课程标准内容的衔接问题,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。主要来说:??? 1、 从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。??? 2、 通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。??? 3、 将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。??? 4、 在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。??? 这样,在教学中要求:??? 1、 针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。??? 2、 对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。??? 3、 提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进