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2013级建筑工程技术专业人才培养计划
一、专业培养目标
培养拥护党的基本路线,适应21世纪我国社会主义建筑行业生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,掌握必备的基础理论知识和专业知识,具有良好的职业道德和敬业精神,具有施工技术管理及施工质量监理能力等相关岗位高素质技能型人才。
二、修业年限
三年
三、招生对象
普通高中毕业生(或中等职业学校毕业生)
四、服务方向
主要工作岗位:施工管理(施工技术员)、工程监理
次要工作岗位:从事工程项目招投标、设备安装、装饰装修、钢结构安装等
相关工作岗位:工程概预算员、房地产经营管理等
五、职业资格证书种类及等级
一级、二级建造师
测量工(中级)
监理工程师
施工员
造价员
资料员
六、具体要求
1、知识结构
(1)) 知识结构 课程设置 检测标准和手段 基
本
技
能 政治理论与思想品德素质 基本素质、体能及道德修养,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;爱岗敬业,具有良好的道德修养和行为规范;具备大专文化层次的基础知识和健康的体魄。 思想道德修养和法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策 课程考试合格、体育达到大学生体育锻炼标准 计算机应用能力 掌握计算机应用的基础知识,熟练使用过程软件 计算机基础、建筑CAD、预算软件 计算机达到国家一级标准,其他课程要求理论考核与实际操作合格 外语应用与语言表达能力 具有一定的英语基础知识和专业英语知识,具有良好的语言表达能力 基础英语、普通话测试 英语应用能力考试B级,普通话测试二级乙以上等 数学应用能力 具有一定的高等数学基础,能够运用数学知识解决本专业相关技术问题 高等数学、工程数学 课程考试合格 专
业
基
础
技
能 工程视图及制图能力 熟练阅读工程施工图纸,具备一定的手工制图能力和较强的计算机绘图能力 建筑工程制图与识图、建筑CAD 课程考试 合格 建筑设计与构造知识 掌握主要的建筑构造方法,熟练阅读建筑施工图纸能力,具有一定建筑施工图识、读能力 房屋建筑学 课程考试 合格 材料应用能力 熟悉材料的基本性能,能够合理的选用材料并能进行材料的检测 建筑材料 课程考试合格 项目管理能力 熟悉项目管理基础知识和原理,具有成本控制,进度控制,质量、安全控制的能力 建筑工程监理、建筑工程项目管理、建筑施工组织 课程考试合格 力学分析能力 掌握建筑力学的基本知识,对主要结构构件具有一定的力学分析能力 建筑力学 课程考试合格 结构基本知识 熟悉建筑结构的设计原理,掌握结构构件的分析方法 建筑结构 课程考试合格 建筑施工基本知识 熟悉建筑、装饰施工技术和施工方法,能够熟练的编制施工组织方案 建筑施工技术、建筑施工组织设计及实训 课程考试合格 工程概预算能力 具有编制工程概预算、工程结算的能力,具有应用预算软件能力, 建筑工程计量与计价、预算软件 课程考试合格 招投标与合同管理知识 具有招投标及合同管理的基本知识与技能 工程招投标与合同管理 课程考试合格 建筑档案管理知识 熟悉管理程序和规范 组织相关讲座 质量检验评价 具有质量检验和评价的能力 工程项目招投标与合同管理 考试课程考试合格 八、专业核心课程简
附表2:
课程设置及教学安排表 专业: 课程类别 专业主干课程 序号 课程名称 考试方式 总学时 内容 第一学年 第二学年 第三学年 课堂讲授 实践 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 学时 周数 学时 周数 公共课 1 道修 考查 56 32 16 24 2 2 概论 考查 72 48 16 24 3 3 计算机应用基础 考试 64 32 16 32 16 4 4 体育 考查 90 90 45 2 2 2 5 英语 考试 128 64 16 64 16 4 4 6 就业指导 考查 42 42 21 2 2 2 2 7 军事理论 考查 36 36 9 4 8 形势与政策 考查 36 18 9 18 2 小计 524 272 252 18 11 6 0 2 0 专业基础课 9 高等数学 考试 64 48 12 16 4 4 10 工程数学 考试 32 32 16 2 11 建筑材料 考试 64 48 12 16 4 4 12 建筑工程制图与识图
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