2012年南港镇农村党员干部主题教育活动总结.docVIP

2012年度南港镇农村党员干部主题教育 活动总结 韦生群 为形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”的长效机制，推进社会主义新农村建设，按照市、县组织部的部署，我镇党委高度重视，精心组织，周密安排，于2011年12月29日至2011年2月底在农村党员干部中开展为期2个月的主题教育活动，扎实推进了“小学教”活动顺利开展。现将活动开展情况总结如下： 一、主要做法 （一）精心部署，迅速启动 自县委文件下发后，镇党委会专题研究主题教育活动实施意见。于12月29日召开了由镇党政班子成员、镇直单位和村主要领导干部、基层党组织书记及党务工作者参加的南港镇2012年农村党员主题教育活动动员大会。在会上，镇党委书记对主题教育提出具体要求。会后，全镇各基层党组织也都积极行动，在元月初根据实际制定了相关实施意见，并召开了动员大会，由此，我镇掀起了“小学教”活动的高潮。 （二）成立组织，加强领导 镇党委成立了主题教育活动领导小组，镇党委书记、镇长为组长，其他党政领导为副组长。领导小组下设办公室，由相关人员负责具体工作。村一级也据此设立了小学教领导小组，加强组织领导。 （三）大力宣传，营造氛围 一是利用政府电子显示屏滚动播放宣传标语；各村在村活动室和其他显著位置张贴标语、悬挂横幅，通过党务公开栏大力宣传，营造浓厚的氛围。 二是利用先锋网和万村网页宣传全镇小学教活动开展情况，编发主题教育活动简报，及时向县委组织部报送开展小学教活动，报告最新情况。 三是建立了信息工作报送制度。镇主题教育学习办公室要求各基层党组织及时报送相关信息，掌握全镇小学教动态。 （四）阶段进行，注重实效 本次主题教育分四个阶段进行。 第一阶段：动员部署（2011年12月29——31日）本阶段镇村两级进行动员部署，制定活动方案，安排工作任务，为活动开展奠定坚实基础； 第二阶段: 学习培训（2012年1月1日——2012年1月10日），本阶段以“贯彻党代会精神、激发创争热情”为主线，贯彻主题教育活动始终，坚持边动员边培训、边讨论边培训、边实践边培训； 第三阶段：走访座谈（2012年1月11日——25日）本阶段以“倾听群众呼声、为民排忧解难”为主线，广泛开展调查研究，总结工作得失、深入研判形势、明确发展目标； 第四阶段：为民办事（2012年2月底前），本阶段以“贯彻党代会精神、切实做好群众工作”为主线，积极推动乡村党组织和党员、干部2011年度创先争优公开承诺的兑现落实，进行领导点评和群众评议，确保年度目标任务圆满完成。 （五）狠抓“六个环节”，求实创新 1、强化学习培训。学习培训是抓好主题教育活动的基础环节。 一是丰富学习内容。自活动开始以来，党政领导分别到联系村上党课，学习党员电教的大量内容，极大地丰富了学习内容。 二是创新学习形式。在镇机关，利用例会形式，创新培训形式。由党政领导轮流主持例会，备党课、授党课、谈学习、论工作。这种形式更贴近大家的工作、学习实际，极大地引起了大家的共鸣。在农村，基层党组织建立党员中心组，利用党员中心组灵活性强、辐射面广这一独特优势，使学习活动更加深入。 三是认真做好学习笔记。为了促进学习，强化学习效果，由办公室统一为大家准备了学习笔记，参学人员每次学习时都认真做学习笔记。 通过加强学习，进一步统一思想，提高认识，为全体党员进一步踊跃参加主题教育活动奠定了良好的思想基础。 2、深入调研讨论。 一是紧密结合”书记大走访”和“创先争优”活动开展小学教活动。联系村领导、干部和村“两委”干部每人走访农户不少于15户。尤其加强受灾户、困难户、老信访户、老党员户、离任村干部户、“双培双带”示范户的走访工作，加强国家新政策的宣传，听取他们对农村改革发展意见，了解他们的困难和所思所想所盼。并记录在“民情日志”记录本，寻求解决方法。 二是组织群众座谈。通过走访、摸底，掌握本镇“双带”户、种养大户和本土自主创业的人员名单。通过茶话会，镇党政领导与参会人员亲切交谈，畅谈南港镇未来发展，取得良好效果。进村入户、广泛征求意见 　 自12月底以来，我镇参学党员、干部由镇党政领导带头严格按照县委组织部实施意见的要求，深入群众、进村入户、访贫问苦、广泛征求群众意见。共发放征求意见表3500份，征求意见850条，经梳理后为四大类:关于党员干部作风方面的意见30条；关于新农村建设方面的意见364条；关于构建和谐社会方面的意见227条；关于为民办实事方面的意见165条；其它方面的意见64条。 　 3、抓实承诺点评。结合“双向述职评议”和公开承诺工作，一月初，镇党政领导带队，分成四个组，分别到各村召开年度总结大会，深入推进 “小学教”活动的开展。大会上，村“两委”干部进行述职，镇党政领导对支部和“两委”干