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用字规范化工作的管理制度
为进一步加强学校语言文字规范化工作,进一步提高学校语言文字工作规范化、标准化水平,创建和谐、规范、文明的校园语言文字应用环境,现根据省、市有关《语言文字规范化示范学校评定标准》等内容,制定本规章制度:
一、学校领导高度重视并积极参与语言文字规范化工作,将语言文字工作纳入学校总体计划中,成用字立语言文字规范化工作领导小组和语言文字规范工作督查小组,确定专项工作网络,各科室、各年级组长和各学科组长分工明确,责任到人。
???二、校办负责教师聘任、考核、职务晋升工作,教务处、工会负责教师普通话培训、检测工作,总务处负责各种宣传用语、标志牌用字规范工作,政教处、团委负责学生的推普、文字规范工作,各年级组长、学科组长负责教师教学用语、用字督查工作。
???三、教师的教案、说课稿、文章、板书、评语等必须使用规范汉字;学生作业也必须使用规范汉字,将此纳入教师教学水平的考核标准之一。
???四、学校定期组织学习用字工作方针、政策、法规,组织教职工参加培训,不断提高自己的书写能力。
???五、坚持将文字规范化纳入学生素质教育培养目标,渗透到德、智、体、美各项活动之中,在学生中开展各种形式的文字规范培训活动。
?? 六、学校内部的公文、通知、通告、通报、财务报表等必须使用规范汉字,校内公章必须使用规范汉字。
???七、校园内的路标、牌匾、宣传标语、教室、学生寝室和办公室等用语必须使用规范汉字。
???八、加强对文字规范化规范化工作的组织保障和经费支持。学校设立语言文字专(兼)职工作岗位,有专项活动经费,学校各科室、年级组应支持、配合语言文字工作的日常管理。
???九、加强文字规范化工作的宣传工作,通过标语牌、宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、广播电台等宣传手段不断推动良好的语言文字工作氛围,突出以“推普周”、“演讲赛”为重点的宣传教育环境。
???十、实行文字规范化工作常态化,必须有意识留存资料,积累经验,探索有效的方法,不断把这项工作向前推进。
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