【课时讲练通】2014高中历史 第一单元 第2课 除旧布新的梭伦改革提升训练 新人教版选修1.doc

【课时讲练通】2014年高中历史 第一单元 第2课 除旧布新的梭伦改革提升训练 新人教版选修1 一、选择题 1.（2013·潍坊高二测试）根据你所了解的公元前8世纪-前6世纪雅典社会状况，你认为梭伦上台后应主要解决的一对矛盾是（　　） A.奴隶主与奴隶的矛盾 B.贵族与平民的矛盾 C.平民与奴隶的矛盾 D.雅典与希腊其他城邦的矛盾 2.（2013·厦门高二测试）“……将广大平民从枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体。”材料中省略的内容是 （　　） A.改变贵族政体 B.颁布“解负令” C.发展工商业 D.设立公民法庭 3.恩格斯在评论梭伦改革时说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲族团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是（　　） A.颁布“解负令” B.实行财产等级制度 C.创立“四百人会议” D.鼓励农工商业的发展 4.公元前593年，雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会，但在选举低级官员时，却被告知他只有选举权却没有被选举权。由此判断，斯比亚可能属于（　　） A.第一等级 B.第二等级 C.第三等级 D.第四等级 5.（2013·深圳高二测试）打击旧的氏族贵族的势力是梭伦改革承担的重要历史任务，梭伦为完成这一任务而采取的措施不包括（　　） A.废除债务奴隶制 B.实行财产等级制度 C.建立公民陪审法庭 D.改革度量衡 6.在雅典卫城博物馆里，有一块公元前6世纪的石碑，记载了拉奥孔从土耳其移居雅典，并成为雅典公民。据此我们判断，他从事的职业最有可能是（　　） A.农业 B.教育 C.商业 D.手工业 7.梭伦改革中为雅典民主的形成打下牢固的阶级基础的措施是（　　） A.颁布“解负令” B.鼓励发展工商业 C.按财产多少划分公民等级 D.成立四百人会议 8.关于梭伦改革中政治改革的评述正确的是（　　） ①按财产多少划分公民等级，带有否定贵族特权的进步性 ②按财产多少进行权利分配，不能满足所有公民参与政治的要求，带有局限性 ③对国家政权机构进行民主化改革，有利于民主制的发展 ④其民主改革是非常彻底的 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 9.（2013·济南高二检测）阅读下列材料： 材料一　在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 材料二　……规定全体雅典自由民，不问他们属于贵族还是平民，一律按财产多寡分为四个等级。凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级，称为“五百麦斗级”，可担任高级官职…… ——亚里士多德《雅典政制》 请回答： （1）依据材料一、二，结合所学知识，简述梭伦改革的具体内容有哪些。 （2）上述措施对雅典民主政治的发展有什么积极影响？ 10.（2013·济宁模拟）阅读下列材料： 材料一　贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。 ——亚里士多德《雅典政制》 材料二　雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。 ——房龙《人类的故事》 材料三　最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。 ——房龙《人类的故事》 请回答： （1）材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况？梭伦又是如何改变这种局面的？产生了怎样的影响？ （2）据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。 （3）据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。 答案解析 1.【解析】选B。本题考查学生分析理解能力。梭伦改革前夕，雅典社会存在的多种矛盾中，贵族与平民之间的矛盾是主要矛盾。 2.【解析】选B。本题考查学生阅读材料获取有效信息的能力。材料中“广大平民……成为享有自由……公民”为关键信息，备选项中只有“解负令”具有此作用，故选B。 3.【解析】选B。本题考查学生依据材料再现史实、分析判断问题的能力。解答此题，注意材料中的“旧的血缘亲族团体”“遭到排斥”“氏族制度遭到了新的失败”等信息。然后结合史实可知，财产等级制度的改革打破了贵族依据血缘门第的