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国内古典芭蕾舞教育的优化.doc

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国内古典芭蕾舞教育的优化一古典芭蕾教学内容的优化芭蕾从足尖到动作表情始终以美来贯穿而美需要在表现力与创造力中培养正如古典芭蕾动作规范性的要求从舞蹈训练的角度来讲舞蹈技术能力训练的最终目的就是不断的挖掘和培养舞者的身体的潜能通过提高舞者的自身身体的专业能力并且能够合理的运用这些能力去充分发挥舞蹈演员的身体功能达到自如的完成各种舞蹈技术技巧展示舞者的身体表现力笔者认为挖掘舞者自身的身体潜能本身就是在挖掘一种超越体态动作规范之外的艺术美的体现而这种潜能与艺术素质的培养不无关系在我国传统的芭蕾舞教学模式

国内古典芭蕾舞教育的优化   一、古典芭蕾教学内容的优化  芭蕾从足尖到动作表情始终以美来贯穿,而美需要在表现力与创造力中培养。正如古典芭蕾动作规范性的要求:“从舞蹈训练的角度来讲,舞蹈技术能力训练的最终目的就是不断的挖掘和培养舞者的身体的潜能,通过提高舞者的自身身体的专业能力,并且能够合理的运用这些能力,去充分发挥舞蹈演员的身体功能,达到自如的完成各种舞蹈技术技巧,展示舞者的身体表现力。”1笔者认为,“挖掘舞者自身的身体潜能”本身就是在挖掘一种超越体态、动作规范之外的艺术美的体现,而这种潜能与艺术素质的培养不无关系。在我国传统的芭蕾舞教学模式中,尤其对于古典芭蕾教学来说,往往忽视了艺术

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