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2014年教资考试中学心理学综合模拟试题及答案七一、多项选择题1.评定量表的评定等级一般有(　)。A.3级B.4级C.5级D.6级E.7级【答案】ACE中公专家解析：评定等级一般分为3级、5级和7级。2.人际排斥的特征表现为(　)。A.行动对抗B.认知失调C.拉帮结伙D.情感冲突E.语言冲突【答案】ABD3.心理测验的技术指标包括量表的(　)。A.难度B.效度C.信度D.标准化E.知名度【答案】BCD中公专家解析：量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。4.布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括(　)。A.反思日记B.详细描述C.交流讨论D.关注问题E.行动研究【答案】ABCE中公专家解析：布鲁巴奇在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。5.学校中的教学媒体包括(　)。A.非投影视觉辅助B.投影视觉辅助C.听觉辅助D.视听辅助E.远程辅助【答案】ABCD中公专家解析：远程辅助不属于学校中的教学媒体。6.近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括(　)。A.公立教育系统的建立B.教育的世俗化C.初等义务教育的实施D.教育的终身化E.教育的象征性功能占主导地位【答案】ABC中公专家解析：教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代教育的特点。7.关于环境对个体发展的影响，正确的说法有(　)。A.环境对个体发展有的影响可能是消极的B.人并不是消极被动地接受环境影响C.环境为个体发展提供了条件D.人的发展完全由环境决定E.环境对人的发展没有影响【答案】ABC中公专家解析：环境对个体发展有影响，但并不能夸大为环境决定论。8.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括(　)。A.教科书B.教学计划C.参考书D.讲义E.讲授提纲【答案】ACDE中公专家解析：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、参考书，讲授提纲等。9.贯彻直观性原则的要求是(　)。A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.重视运用语言直观D.调动学生学习的主动性E.重视组织各种复习【答案】ABC10.德育过程的矛盾包括(　)。A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】ADE中公专家解析：德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。二、填空题1.进食障碍包括__________、贪食和__________。【答案】神经性厌食症、异食癖2.教师的教学策略可以分为以__________的教学策略、以__________的教学策略和个别化学等。【答案】教师为主导、学生为中心3.教师促成的纪律应该包括结构的__________。【答案】创设和体贴4.对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用__________的评价手段，如案卷分析、观察、问量表以及谈话等。【答案】非测验性5.教师期望效应的发生既取决于__________的因素，也取决于学生的心理因素。【答案】教师三、辨析题1.第一个将心理学作为教育学基础的教育学家是瑞士的斐斯塔洛齐。中公专家解析：此判断错误。赫尔巴特首次提出将心理学作为教育学的理论基础。2.就儿童认知发展与教学的关系而言，认知发展制约教学的内容和方法，教学则对儿童的认知发展不起作用。中公专家解析：此判断错误。儿童的认知发展水平确实制约着教学的内容和方法，但与此同时教学也在促进儿童的认知发展。3.认知方式就是认知风格，是个体偏好使用的信息加工方式。中公专家解析：此判断正确，认知方式就是认知风格，是个体偏好的加工信息的方式。4.桑代克的效果律认为，反应重复的次数越多，刺激—反应之间的联结就越牢固。中公专家解析：此判断错误。上述陈述属于练习律中的使用律。5.赵六同学怕猫，于是班主任老师先让他看猫的照片，再和他讲猫的故事，接着让他看关在笼中的猫，靠近笼子中的猫，抚摸笼子中的猫，最后把猫搂在怀里。这是心理治疗中的行为塑造法。中公专家解析：此判断错误，班主任的上述行为是系统脱敏法而不是行为塑造法。四、简答题1.人的学习与动物学习的本质区别有哪些。【答题要点】(1)人的学习除了要获得个体的行为经验外，还要掌握人类世世代代积累起来的社会历史经验和科学文化知识。(2)人的学习是在改造客观世界的生活中，在与其他人的交往过程中，通过语言的中介作用而进行的。(3)人的学习是一种有目的、自觉的、积极主动的过程。2.简述学习的内部动机和外部动机的关系。【答题要点】根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。内部学习动机和外部学习动机的划分不是绝