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第一章 现代心理学的研究与进展 第一节 心理与心理学 第二节 心理学的源流 第三节 心理学的研究 第一节 心理与心理学 一、个体行为与个体心理 二、个体心理与社会心理 三、个体意识与个体无意识 心理学是什么? 英文:Psychology 古希腊文:psyche心灵、灵魂+logos讲述、解说 美国心理学教科书 Psychology: the scientific study of mental process and behavior. 心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学 心理学研究的间接性 人的心理活动发生在头脑内部,对于这种头脑内部的活动我们无法直接观察或度量。但是心理活动总是由外部引起并且由外部行为表现的,人们外显的行为表现是受内隐的心理活动支配和调节的。通过对行为的观察,我们是可以实现对内部心理活动的了解. 这是心理学研究的重要特征 心理学作为一门科学,是自从l879年德国心理学家冯特(W.Wundt,1832~1920)受到自然科学的影响,建立心理实验室,使之脱离思辨性哲学成为一门独立学科开始的。 衡量某一学科是否属于科学范畴,主要看其运用的是否科学的方法,并且是否达到了几个重要标准。科学的方法主要包括系统观察和直接实验,重要的标准包括: 客观性--对信息的选取是取决于信息本身而非研究者的个人偏好; 准确性--尽可能准确和精确的搜集信息; 可检验性--任何结论都是在多次的检验之后得出的,排除了所有的不一致性。 在心理学研究行为和心理活动规律的过程中,心理学家主要依赖科学的方法,并且严格地遵循科学的标准,所以说,心理学是一门科学。 从科学的分类上讲,心理学有它的独特性。因为心理活动在头脑中产生,必然受生物学规律的支配;同时人是物种发展中最高等的社会性生物,一切活动又都不能摆脱社会、文化方面的影响,具有社会科学性质。 所以心理学兼有自然科学和社会科学的双重性质。 一、个体行为与个体心理 对人的心理活动的探知必须开始于对人的外显行为的观察。 行为behavior是指机体的任何外显的、可观察的反应动作或活动,广义上还包括机体的生理现象 行为受内隐心理活动支配,而心理活动是在行为中产生,又在行为中得到表现。 复杂的行为+复杂的心理 具有不同生理条件和社会条件的人,其心理活动有很大的不同,对同一事情的行为反应也不一样。 心理活动及其外显行为都受多种共同规律制约。 二、个体心理与社会心理 (一)个体心理 (二)社会心理 人生活在社会中,并与他人结成各种关系。 有关人际关系、人际互动、团体的动力与特征、个体社会化等方面的心理现象 三、个体意识与个体无意识 意识consciousness:对外部和内部刺激的觉知 意识对事物和活动的指向和集中表现为注意,注意出现在人的各种认知活动和行为中 无意识unconsciousness:在正常情况下觉察不到、也不能自我调节和控制 梦、自动化的熟练行为 第二节 心理学的源流 一、心理学的流派 二、心理学的谱系 (二)机能主义 代表人物:詹姆斯James、杜威Deway 主张:研究意识的功能、作用和目的 方法:不局限在实验室内,还可用观察法、测验法、问卷调查法等,考察人是如何调整行为以适应环境不断提出的要求 意识流:意识像流水一样有其动态的连续性 (三)格式塔Gestalt心理学 代表人物:韦特海默Wertheimer、苛勒Kohler、考夫卡Koffka 主张:研究知觉和意识的组织过程。认为人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。 方法:着重在知觉的层次上研究人如何认识事物, 重视心理学实验 整体大于部分之和、整体先于部分而存在、整体制约着部分的性质和意义 (四)行为主义 代表人物:华生Watson、斯金纳Skinner 主张:心理学作为一门科学,只能研究可观察的行为。否认心理、意识,强调行为,认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的。 方法:反对内省法,采用实验的方法 给我一打儿童,在良好的、由我作主的环境中,不管他们的天资、能力、父母的职业和种族如何,我可以任意的把他们培养成医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或小偷 (五)精神分析学派 代表人物:弗洛伊德Freud 主张:研究无意识现象,重视对人类异常行为的分析 方法:治疗的实践,用精神分析的方法,如自由联想、释梦 人在童年时期的潜意识经验及其导致的内心冲突是心理障碍的根源。人对潜意识尤其是在性方面的潜意识压抑过度或不当,就会导致多种心理障碍。 (六)认知心理学 在很多学者研究的基础上产生的。吸取了各派的合理成分,兼容并蓄并加以发展。 奈瑟(U.Neisser)于1967年把各种研究成果加以总结,写成《认知心理学》一书,从而作为认知心理学(Cognitive psychology)产生
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