老王..pptVIP

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  • 2016-12-17 发布于山西
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老王 杨绛 扫 清 文 字 障 碍: 伛 攥 惶恐 荒僻 取缔 翳 骷 髅 滞 笨 愧怍 2、指出下列各句对人物描写所采用的方法: (1)、他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。 (2)、他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。 (3)我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗? 家庭作业: 试以老王为第一人称,改写课文中老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分。 * * 1、把握老王忠厚善良的性格特点与不幸的命运遭际,理解作者对老王这样一位底层劳动者的深厚感情。 2、品味语言,理解刻画人物形象的方法,把握中心。 3、关注像老王这样的人,献出自己的爱心,同情心。 【学习目标】: ??? 杨绛,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。中国社会科学院外国文学研究员,作家、评论家、翻译家。剧本有《称心如意》、《弄真成假》、《风絮》;小说有《倒影集》《洗澡》;论集有《春泥集》、《关于小说》;译作有《1939年以来的英国散文选》《小癞子》、《吉尔.布拉斯》、《堂.吉诃德》等。 作者简介 yǔ zuàn huáng pì dì yì kū lóu z

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