永昌县基础育调研工作方案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
永昌县基础教育调研工作方案 为认真贯彻落实省委书记王三运在庆祝第29个教师节优秀教师座谈会上的重要讲话精神,根据甘肃省教育厅《关于开展基础教育专题调研与征集意见建议的通知》(甘教基〔2013〕52号)的要求,县教育局决定近期对全县基础教育工作进行一次集中调研,对全县2007—2013年期间基础教育改革与发展取得的成绩和特色鲜明的成功经验进行全面系统的总结,对当前存在的突出问题进行深入分析和梳理,对基础教育改革发展广泛征求意见和建议,在此基础上谋划破解难题之策,研究制定对策措施,群策群力努力解决突出问题,办人民满意的教育,开创我县基础教育均衡发展的新局面。现就基础教育调研工作,提出如下实施方案。 一、调研对象 全县基础教育各中小学 二、调研人员及分组 组 长:徐有彪 县教育局局长 杨开颜 县教育局党委书记 副组长:孙其昀 县教育局副局长 毛著林 县教育局副局长 李鸿春 县教育局副局长 刘 杰 县教育局党委副书记 纪委书记 白生伟 县教育局副局长 成 员:陈天栋 县招生办副主任 李 荣 县资助中心主任 吴祥山 县教研室主任 秦国志 县教育督导室主任 岳有良 县教育督导室正科级干部 苏含江 县电教中心主任 吕玉霞 县少工委主任 王国顺 计财股股长 张兆成 人事股股长 王兴会 办公室主任 杨成武 资建办主任 石作东 县教研室主任 张永良 教育股干事 吴建军 办公室秘书 周晓玲 教研室教研员 王 艳 教研室教研员 杜振科 人事股干事 王兴洲 教育股干事 乔丽萍 教育股干事 第一组:孙其昀 陈天栋 张兆成 石作东 第二组:毛著林 岳有良 张永良 周晓玲 第三组:李鸿春 苏含江 杜振科 乔丽萍 第四组:刘 杰 吴祥山 王 艳 王兴洲 第五组:白生伟 秦国志 吕玉霞 杨成武 三、调研时间及单位: 时间:2013年10月14日-2013年10月16日 调研单位: 第一组:永昌一中 永昌四中 永昌五中 永昌七中 城关一小 城关二小 城关三小 第二组:永昌六中 河一小 河二小 河三小 第三组:永昌三中 永昌农中 朱王堡中心小学 水源中心小学 第四组:南坝中心小学 六坝中心小学 焦家庄中心小学 第五组:红山窑中学 新城子中学 红山窑中心小学 新城子中心小学 四、调研内容: 调研内容详见甘肃省教育厅《关于开展基础教育专题调研与征集意见建议的通知》(甘教基〔2013〕52号),各小组调研时让学校重点回答以下几个方面的问题: (一)政府办人民满意教育情况。 1.在基础教育领域还存在哪些人民群众最不满意的重点突出问题?3.对解决“上好学”问题有什么具体设想和政策性建议?2.对按计划完成义务教育均衡发展目标存在什么瓶颈问题、有何需求和政策性建议? (二)规划执行和改善条件情况。 1.按照省政府制定颁布的标准化学校建设标准,你校在硬件和软件等方面是否达标? 2.对改变“规划不如变化”现象的具体设想和建议? (三)中小学布局调整情况。 1.学校布局调整后出现了什么新情况、新问题、新矛盾? 2.对进一步扩大优质教育资源有什么具体设想和新的建议? (四)义务教育改革与发展情况。 1.学校贯彻落实《义务教育法》和《甘肃省义务教育条例》的情况;2.义务教育阶段辍学的重点年龄段分布及其主要原因是什么?有什么具体设想和对策建议? (五)基础教育课程改革情况。 1.2007年以来基础教育课程改革,特别是普通高中新课改总体进展情况如何?学校采取了哪些具体的推进举措?2.对教师的教学方法和学生的学习方法带来了哪些变化?3.中小学国家、地方、学校三级课程开设情况;4.基础教育课程改革,特别是义务教育阶段的课程改革还存在哪些突出问题?5.有什么具体设想和工作建议? (六)体育与艺术教育情况。 1.中小学校体育和艺术教育课程开设情况如何?2.体育和艺术课程任课教师专兼职基本情况以及师生比情况?3.体育和艺术师资周课时数,体育和艺术师资学历达标及年龄、职称结构?4.体育和艺术教育课程的开设和教学是否达到了国家规定的要求?5.未能达标的根本原因是什么?有什么具体设想和建议?6.按照国家制定的中学和小学《体育器材设施配备目录》、《中小学音乐美术器材设施配备目录》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,中小学校体育场地、设施器材配备情况及生均配备情况;7.学校定期举办综合性运动会及中小学生艺术展演情况?8.《国家学生体质健康标准》测试和数据上报情况、学生体质监测实施情况;9.中小学学生体质存在的突出问题是什么?10.营养改善计划执行情况以及学生体质健康改善情况?11.国防教育和学生军训开展情况,承训部队和国防教育师资情况?12.对上述工作有什么具体设想和工作建议? (七)寄宿制学校建设情

文档评论(0)

kxiachiq + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档