2010～2011学年(下)七年级语文期末质检试题.docVIP

上杭县2010～2011学年第二学期期末教学质量检查 七 年 级 语 文 试 题 （满分：150分；　时间：120分钟） 题号 一 二 三 总 分 ㈠ ㈡ ㈢ 得分 温馨提示：沉着自信，认真审题，轻松作答，你定能获得成功！ 一、积累与运用 （35分） 1、阅读下面的语段，完成(1)～(4)题。 ( 7分) 走进语文“大观园”，我看到了锲而不舍做学问的闻一多，遇见了目光深邃凝重的贝多芬，铃听了令人亢奋的安塞腰鼓，还欣赏了尽态极yán的印度舞蹈，__________……这一切，让我多么沉迷，多么难忘啊！ (1)根据拼音写出汉字，给加点字注音。 (2分) 　 尽态极yán ( ) 亢( )奋 (2)解释文中画线词语的意思。(2分) 　 锲而不舍： (3)语段中有一个错别字，请找出并予以改正。(1分) ______ 改为 ______ (4)根据本学期某一篇课文的内容，仿照上段句式在空格处续写一个句子。(2分) ___________________________________________________ 2、根据下面提供的情境写几句话。 (3分) 3月11日发生的日本大地震，牵动了我国各界人士的心。网络上陆续暴出了一些“爱国人士”的声音：“日本大地震太好了，最好把日本震灭了。” 对这些“爱国人士”，我想说： “________________________________________________________________ _________________________________________________________________” 3、综合性学习：“成长的烦恼” 。 (7分) (1)请围绕活动主题，仿照示例，确定一种对象，设计两个采访的问题。（2分） 示例：采访对象：同学 采访问题：你曾经有过什么烦恼？你是怎样摆脱烦恼的？ 采访对象： 采访问题：① _________________________________________________ ②_________________________________________________ (2)你自己又是如何对待烦恼的？请列举出你排解烦恼的两种方法。（2分） ①____________________________ ②____________________________ (3)小明曾是你小学时无话不谈的好朋友，升入初中时他去了另一所中学。正好他发短信来向你诉说“在新的学校没有知心朋友”的烦恼。请你发一则短信给他，帮助他化解烦恼。(40字以内) （3分） 4、文学常识与课外名著阅读。(8分) (1)下列各项中搭配错误的一项是(填序号)：（ ） （2分） A．《木兰诗》—南北朝—乐府民歌 B．《社戏》—鲁迅—周树人 C．《昆虫记》—科普著作—布封(法国) D．《最后一课》—小说—都德(法国) (2)“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧着它们，默默地哭了。一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”这个片段出自名著《______》，作品中的主人公阿廖沙就是作者_______的乳名。这部小说中，给我的印象最深的人物是________，因为___________________________ ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________(6分) 5、按提示默写，任选5题作答。 (每题2分，共10分) (1)苍苍竹林寺，______________________。???(刘长卿《送灵澈上人》?) (2)?______________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） (3)正是江南好风景，______________________。（杜甫《江南逢李龟年》） (4)?______________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） (5)赵翼《论诗》中表明“代代都有影响后世的人才”意思的两句诗是：______________________，_