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- 2016-12-17 发布于贵州
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2012年初三(2)级部寒假
家访工作总结
为响应市教育局提出的“千名教师访万户,师生情谊传万家”的活动号召,我们年级由学校马成校长带队,于年前、年后共计一周的时间走访了我们年级大部分学生,家访中我们与各位学生家长倾心交流,检查了学生在家的自主学习状况,并对假期的学习进行了有效指导,认真听取了各位家长对学校、班级管理工作的意见、建议。总体感觉学生的自主学习意识较之以往明显增强,各位家长对市教育局组织的教师家访活动十分支持并深表感谢,下面就本学年寒假家访工作的感受及收获总结如下:
一、工作收获:
1、找到适合个体的教育方法。家访安排伊始,我们年级就召开专题会议统一了思想,力求做到“家访入门到户,工作入耳入心”,切实让每一位学生都能感受到老师的关爱,让每一位学生家长了解
刘玉燕、尉吉民老师与学生交流假期学习 刘玉燕老师与学生交流谈心
孩子的成长足迹,每到一处,我们几位教师都将学生的假期学习给予有效指导,学生在校的学习状况及学习中存在的问题与学生、家长倾心交流,并就下一步的学习思路进行梳理。通过通过交流,我们有针对性的对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。家长们对教师们的工作十分理解,并给予了高度评价。这对于我们今后的工作带来了更足的干劲,更大的动力。
2、对学生的了解更加全面
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